На сайте rao.kz вы найдете электронные учебники по предмету "Всемирная История" для учеников для пятого класса, выпущенные издательством "[xfvalue_izdatelstvo]" в [xfvalue_god] году на [xfvalue_yazik]. Автором учебника является [xfvalue_autor] У нас вы можете "разгрузить" портфель вашего ученика от лишнего веса книг и тетрадей. Электронные учебники позволяют читать материал онлайн на любом устройстве, делать пометки и выделения, не беспокоясь о сохранности страниц. Также, мы предлагаем помощь в поиске необходимых учебников — если нужного учебника нет на сайте, напишите нам, и мы добавим его специально для вас. Сделайте учебный процесс более удобным и экономичным. Электронные учебники доступны всегда, не требуют переноски тяжелых рюкзаков и сэкономят ваши финансы. Откройте мир знаний с rao.kz, вашим партнером в образовании.
Содержание
Введение...............................................................................................................................5
Глава 1. От охотников-собирателей до земледельцев и скотоводов....................9
§1. Как появился первый человек...........................................................................................10
§2. Почему стены пещеры Ласко были разрисованы древними людьми ..............12
§3. Почему люди начали заниматься земледелием и скотоводством......................16
Глава 2. Цивилизации речных долин.....................................................................................19
§4. Почему древние цивилизации развивались в долинах рек..................................20
§5. Как мы можем узнать о цивилизациях речных долин ..............................................22
Глава 3. Древний Египет................................................................................................................25
§6. Почему Египет называли «Черная земля» ..................................................................26
§7. Как были построены пирамиды Древнего Египта ...................................................28
§8. Зачем фараон Хатшепсут отправляла корабли на землю Пунт ..........................30
§9. Какие тайны о жизни древних египтян хранит гробница Тутанхамона...........32
Глава 4. Колесницы и империи..................................................................................................35
§10. Как появление колесницы изменило мир..................................................................36
§11. Как царь Хаммурапи превратил Вавилон в могущественную империю. .....38
§12. Почему древние империи на Ближнем и Среднем Востоке были могущественными...............................................................................................................40
§13. Насколько могущественными были древние империи Средней Азии.........44
Глава 5. Древняя Индия: расцвет буддизма и триумф индуизма..................................49
§14. Как исчез древний город Мохенджо-Даро.............................................................50
§15. Почему в Древней Индии индуизм доминировал над буддизмом................52
§16. Насколько была важна роль Индии как центра торговли в древности........54
§17. Насколько были развиты научные знания в Древней Индии............................56
Глава 6. Древний Китай.................................................................................................................59
§18. Чему учили мыслители Древнего Китая ....................................................................60
§19. Что может рассказать о Древнем Китае терракотовая армия.............................62
§20. Какие научные открытия Древнего Китая дошли до наших дней....................66
Глава 7. Древняя Греция...............................................................................................................69
§21. С чего начинается древнегреческая цивилизация ................................................70
§22. Почему Древнюю Грецию называют родиной демократии.............................72
§23. Чем Древняя Спарта отличалась от Афин ................................................................74
§24. Почему Александр Македонский не смог покорить скифов ............................76
Глава 8. Культура Древней Греции.........................................................................................79
§25. Как философы Древней Греции представляли идеальное общество............80
§26. Каким было искусство Древней Греции ...................................................................82
§27. Чему учили в гимназиях, лицеях и академиях Древней Греции .......................84
Глава 9. Расцвет Римской империи..........................................................................................87
§28. Как Рим стал самой могущественной империей древности .............................88
§29. Как культура отражает развитие древнеримского общества..........................92
§30. Как восстание Спартака характеризует рабство в Древнем Риме.....................94
Глава 10. Рим на рубеже эпох.....................................................................................................97
§31. Как развивалась Римская империя в I–III вв. .............................................................98
§32. Как изменилась Римская империя в IV–V вв. ..........................................................100
§33. Каково культурное наследие древнего мира .......................................................102
Глоссарий.............................................................................................................................................107