«Water, water everywhere» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«Ағылшын тілі» 3-сынып 4-тоқсан
Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 3-сынып білім алушыларына «Ағылшын тілі» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар (қазақ тілінде білім беретін) бастауыш сыныптың (1-4-сыныптары) «Ағылшын тілі» пәні бойынша оқу бағдарламасы (орта білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы) мен оқу жоспарының негізінде дайындалған. Бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге білім алушылардың тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді. Әдістемелік ұсыныстарда бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ, жинақта білім алушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. Дескрипторлары мен балдары бар тапсырмалар ұсыныс түрінде берілген. Тоқсандық жиынтық бағалауды өткізу үшін спецификация мен балл қою кестесі ұсынылған. Спецификация стандартталған және оны тоқсандық жиынтық бағалауды өткізуде басшылыққа алу міндеттелген.
БЖБ Ағылшын тілі 3-сынып 4-тоқсан жауаптары «Water, water everywhere»
Summative Assessment for the cross curricular unit «Water, water everywhere»
Learning objectives 3.3.6.1 (3.R6) Understand with considerable support, some specific
information and detail in short, simple texts on a limited range of
general and some curricular topics
3.2.5.1 (3.S5) Pronounce familiar words and short phrases intelligibly
when reading aloud
Assessment criteria • Identify detailed information of simple texts on general and
curricular topics
• Articulate familiar words and short phrases intelligibly
Level of thinking skills Knowledge and comprehension
Application
Duration 20 minutes
Reading
Task 1. Read the text about Tommy and answer the questions.
Tommy drinks water every day. He also washes his face, brushes his teeth
and takes a shower every day.
On Monday, Tommy helps his father water the garden. On Tuesday,
Tommy and his mother cook dinner and wash dishes. On Wednesday, Tommy
helps his baby brother to bathe. His baby brother likes to play in the bath.
1. What does Tommy drink every day?
______________________________________________________________________________.
2. What does Tommy do with his father?
______________________________________________________________________________.
3. What does Tommy do on Tuesday?
______________________________________________________________________________.
4. Where does Tommy’s brother like to play?
______________________________________________________________________________.
Speaking
Task 2. Read all the questions aloud first and then answer them in full sentences.
Look at the pictures if you need some help.
1. What is this? (teacher points to a sea animal)
2. Where does it live?
3. What colour is a dolphin?
4. Did you go to the beach last summer?
5. What did you do at the beach?
(Note for a teacher: if the learner answers “no” to the previous question change it to the following
one – What is he/she doing? Point at any person in the picture).
