«Квадрат теңдеулер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Алгебра 8-сынып 2-тоқсан
Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 8-сынып оқушыларына «Алгебра» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Бөлім /ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге оқушылардың тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді.
Әдістемелік ұсыныста бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ, жинақта оқушылардыңң оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. Дескрипторлары мен балдары бар тапсырмалар ұсыныс түрінде берілген.
БЖБ Алгебра, 8-сынып 2-тоқсан жауаптар «Квадрат теңдеулер»
«Квадрат теңдеулер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Тақырып Квадрат теңдеу
Квадрат теңдеулерді шешу
Квадрат үшмүше
Теңдеулерді шешу
Оқу мақсаты 8.2.2.1 квадрат теңдеудің анықтамасын білу
8.2.2.3 квадрат теңдеулерді шешу
8.2.2.4 Виет теоремасын қолдану
8.2.1.3 квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу
Бағалау критерийі Білім алушы:
Квадрат теңдеуді, оның коэффициенттерін анықтайды
Квадрат теңдеулерді шешеді
Есеп шығаруда кері Виет теоремасын қолданады
Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктейді
Ойлау дағдыларының
деңгейі
Білу және түсіну
Қолдану
Орындау уақыты 25 минут
Тапсырма
1. Берілген теңдеулерді түріне келтіріп, a, b, c –коэффициенттерін табыңыз:
[2]
2.
а) квадрат теңдеудің түбірлерін табыңыз;
b) k -ның қандай мәндерінде теңдеуінің бірдей екі түбірі болады?
[6]
3. Кері Виет теоремасын қолданып, түбірлері және болатын келтірілген
квадрат теңдеуді жазыңыз.
[3]
4. Тіктөртбұрыш тәрізді жер учаскесінің ауданы тең.
а) болса, онда a және b мәндерін табыңыз.
b) Егер тіктөртұрыштың ұзындығы , ал ені болса, онда анықталған
а және b мәндерін қолданып, жер учаскесінің периметрін өрнектеңіз.
[4]
