ТЖБ «Алгебра» 8-сынып 2-тоқсан
Алгебра 8 сынып 2-тоқсандық жиынтық бағалау
Тоқсандық жиынтық бағалау оқу бағдарламасы мен оқу жоспарының мазмұнына сәйкес, оқушылардың тоқсан барысында меңгерген білім, білік және дағдыларды анықтауға бағытталған. Тоқсандық жиынтық бағалау оқу жоспарындағы тоқсан ішінде меңгеруге тиісті оқу мақсаттарына жету деңгейін тексереді.«Алгебра» пәні бойынша (Орта білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы) негізгі орта білім беру бағдарламасы (5-9 сыныптар)
Тапсырма түрлері:
КТБ -көп таңдауы бар тапсырмалар;
ҚЖ –қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар;
КТБ -көп таңдауы бар тапсырмалар;
ҚЖ –қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар;
ТЖ–толық жауапты қажет ететін тапсырмалар.
Жиынтық бағалаудың құрылымы
Берілген нұсқа көп жауапты тест сұрақтары және қысқа/толық жауапты қажет ететін сұрақтарды қамтитын 7 тапсырмадан тұрады.
Тест тапсырмаларынан білім алушыұсынылған жауап нұсқаларыныңдұрыс бір жауабын таңдайды.
Білім алушықысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға сөз немесе қысқа сөйлемдер түрінде жауап береді.
Тест тапсырмаларынан білім алушыұсынылған жауап нұсқаларыныңдұрыс бір жауабын таңдайды.
Білім алушықысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға сөз немесе қысқа сөйлемдер түрінде жауап береді.
Толық жауапты қажет ететін сұрақтарға толық жауап беруі қажет.
Білім алушының географиялық біліміне талдау жасай алу және қолдана алу қабілеті бағаланады.
Тапсырма бірнеше құрылымдық бөлімдерден/сұрақтардан тұруы мүмкін.
Тапсырма бірнеше құрылымдық бөлімдерден/сұрақтардан тұруы мүмкін.
ТЖБ «Алгебра» 8-сынып 2-тоқсан
«Алгебра» пәнінен 2-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
1.(x+2)2+2x=(2x−2)2
теңдеуінax2+bx+c=0түріне келтіріп, бос мүшенің неге тең екенін
анықтаңыз?[1]
2. Берілген теңдеулер ішінен келтірілген квадрат теңдеулерді анықтаңыз. Келтірілмеген
теңдеулерге түрлендіру жасап оны келтірілген теңдеу түрінде жазыңыз:
A)x2+4x+13=0
B)−15x2+2x−2=0
C)
y
5
2
+y−1=0
D)t2−5=0[2]
3. Түбірлері 3 және 7 болатын бүтін коэффициентті квадрат теңдеуді құрыңыз:
A)3x2+7x+9=0
B)x2+3x+7=0
C)x2−10x+21=0
D)x2+10x+21=0
E)x2+21x+10=0[1]
4.2x2−x−m=0теңдеуі берілген:
а)m-нің қандай мәнінде теңдеудің нақты өзара тең түбірлері болады;
b)m-нің мәнін пайдаланып квадрат теңдеудің түбірлерін табыңыз.
с)m=1болғанда теңдеу түбірлерін табыңыз.[4]
5.x2−9x−17=0теңдеуінің түбірлеріx1,x2болса, онда теңдеуді шешпей -ақ табыңыз:
а)х1+х2;х1⋅х2;
b)
1
x1
+1
x2.[2]
6.1.x2−2x−48үшмүшесі берілген:
a) үшмүшені(x−q)2+rтүрінде жазыңыз, мұндағыq,r-нақты сандар;
b) үшмүшені көбейткіштерге жіктеңіз.[4]
6.2.|x2−2x|−48=0теңдеуін шешіңіз.[2]
7.
3x−9
x−1+x+6
x+1=3теңдеуі берілген.
а) теңдеудің мүмкін мәндер жиынын анықтаңыз;
b) ортақ бөлімді анықтаңыз;
с) рационал теңдеудіах2+bx+c=0түріне келтіріп, шешіңіз;[4]
14
1.(x+2)2+2x=(2x−2)2
теңдеуінax2+bx+c=0түріне келтіріп, бос мүшенің неге тең екенін
анықтаңыз?[1]
2. Берілген теңдеулер ішінен келтірілген квадрат теңдеулерді анықтаңыз. Келтірілмеген
теңдеулерге түрлендіру жасап оны келтірілген теңдеу түрінде жазыңыз:
A)x2+4x+13=0
B)−15x2+2x−2=0
C)
y
5
2
+y−1=0
D)t2−5=0[2]
3. Түбірлері 3 және 7 болатын бүтін коэффициентті квадрат теңдеуді құрыңыз:
A)3x2+7x+9=0
B)x2+3x+7=0
C)x2−10x+21=0
D)x2+10x+21=0
E)x2+21x+10=0[1]
4.2x2−x−m=0теңдеуі берілген:
а)m-нің қандай мәнінде теңдеудің нақты өзара тең түбірлері болады;
b)m-нің мәнін пайдаланып квадрат теңдеудің түбірлерін табыңыз.
с)m=1болғанда теңдеу түбірлерін табыңыз.[4]
5.x2−9x−17=0теңдеуінің түбірлеріx1,x2болса, онда теңдеуді шешпей -ақ табыңыз:
а)х1+х2;х1⋅х2;
b)
1
x1
+1
x2.[2]
6.1.x2−2x−48үшмүшесі берілген:
a) үшмүшені(x−q)2+rтүрінде жазыңыз, мұндағыq,r-нақты сандар;
b) үшмүшені көбейткіштерге жіктеңіз.[4]
6.2.|x2−2x|−48=0теңдеуін шешіңіз.[2]
7.
3x−9
x−1+x+6
x+1=3теңдеуі берілген.
а) теңдеудің мүмкін мәндер жиынын анықтаңыз;
b) ортақ бөлімді анықтаңыз;
с) рационал теңдеудіах2+bx+c=0түріне келтіріп, шешіңіз;[4]
14
Cкaчaть документ
Полная версия документа доступен в скаченом файле
Mинимaльнaя длинa кoммeнтapия - 50 знaкoв. кoммeнтapии мoдepиpуютcя