Coздaть aкaунт
KEYSHUB » Қазақша » БЖБ Қазақ әдебиеті Т1, 5-сынып 4-тоқсан «Отбасы құндылықтары» 

БЖБ Қазақ әдебиеті Т1, 5-сынып 4-тоқсан «Отбасы құндылықтары» 

18 мар 2024, 19:52
Қазақша / БЖБ ТЖБ / 5 сынып
141
0

«Отбасы құндылықтары» бөлім бойынша жиынтық бағалау

«Қазақ әдебиеті Т1» 5 сынып 4-тоқсан

Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге, 5-сынып білім алушыларына «Қазақ әдебиеті (оқыту қазақ тілінде)» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар негізгі мектептің (5-9-сыныптары) «Қазақ әдебиеті» пәні бойынша оқу бағдарламасы (орта білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы) мен оқу жоспарының негізінде дайындалған. Бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге білім алушылардың тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді. Әдістемелік ұсыныстарда бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ, жинақта білім алушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған.

БЖБ Қазақ әдебиеті Т1, 5-сынып 4-тоқсан «Отбасы құндылықтары» 

«Отбасы құндылықтары»бөлімі бойынша жиынтық бағалау
ТақырыпД.Лондон «Мексика ұлы» әңгімесі
Оқу мақсаты5.2.3.1Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу
құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы
сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау
5.3.1.1 Шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы
тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу
Бағалау критерийі
Ойлау дағдыларының
деңгейі
Білім алушы
Шығармадан тілдік бейнелеу, суреттеу
құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы
мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы)
мағынасын анықтайды
Кейіпкерді ерекшелігіне талдайды
Жоғары деңгей дағдылары
Орындау уақыты15-20 минут
1-тапсырма
«Мексика ұлы» әңгімесінің желісі бойынша берілген сөйлемдерден сюжеттік кезеңдерін
суретпен сәйкестендіріңіз,ауыспалы мағынадағы сөздерді ажыратыңыз.
«Мексика ұлы» әңгімесі бойынша үзінділерСуреттер
АГонг қағылды да, айқас басталып кетті. Көрермендер
бірсерпіліп,алғаентелейқалысты.Шыдамсыздана
шиыршық атыптұрған Дэнни екі аралықты бір-ақ
аттап,Мексикабаласынекішайнап,біржұту
мақсатымендүрсеқояберді.Ол«ә»дегеннен-ақ
Риверағажұдырықтыжаңбырдайжаудырыпкеп
жіберді. Тәжірибелі де шебер боксшының тұс-тұсынан
төпелеген соққылары Ривераны жел айдаған қаңбақтай
дөңгелетіп әкеп, керме арқанға жапсырды.
1
ӘДауылтолқынтқантеңізшуындайдусоғылған
шапалақтар үнінен селт етіп, басын көтерген Ривера
айналасындақұрдайжорғалағанжаттықтырушылар
мен секунданттарын ертіп, орталық алаңға келе жатқан
Дэнни Уордты көрді.
2
БСпайдер Ховерти Ривераның тоқыма көйлегін басынан
сыпырған кезде, зал іші күңіреніп кеткендей болды.
Қараторыөңіоныбарыншаарықтаәлжуазетіп
көрсетті. Рас, бұлшық еттері оның бар болатын, бірақ
қарсыласыменсалыстыруғакелмейтін.Алайда
алабұртқан көпшілік оның апайтөс кең кеудесін байқай
алмай қалды.
3
24


Cкaчaть документ
Полная версия документа доступен в скаченом файле

Koммeнтapии
Mинимaльнaя длинa кoммeнтapия - 50 знaкoв. кoммeнтapии мoдepиpуютcя

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.