Coздaть aкaунт
KEYSHUB » Қазақша » БЖБ Информатика 6 сынып 4-тоқсан «Мәтіндік құжатпен жұмыс»

БЖБ Информатика 6 сынып 4-тоқсан «Мәтіндік құжатпен жұмыс»

20 мар 2024, 16:16
Қазақша / БЖБ ТЖБ / 6 сынып
159
0

«Мәтіндік құжатпен жұмыс» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

«Информатика» 6-сынып 4-тоқсан

Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге, 6-сынып білім алушыларына «Информатика» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар (қазақ тілінде білім беретін) негізгі орта мектептің (5-9-сыныптары) «Информатика» пәні бойынша оқу бағдарламасы (орта білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы) мен оқу жоспарының негізінде дайындалған. 6-сыныпта жиынтық бағалау барлық тоқсанда өткізіледі.
Бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге білім алушылардың тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді. Әдістемелік ұсыныстарда бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ, жинақта білім алушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. Тапсырмалар мен рубрикалар ұсыныс түрінде берілген. 


БЖБ Информатика 6 сынып 4-тоқсан «Мәтіндік құжатпен жұмыс»

«Мәтіндік құжатпен жұмыс» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқу мақсаты 6.2.2.1 Сілтемелерді ұйымдастыру (гиперсілтемелер, 
мазмұн, атау, түсіндірме)
6.4.2.1 Авторлық құқық, плагиат ұғымдарын түсіндіру
6.4.2.2 Авторға сілтеме беру арқылы ақпаратты 
сүйемелдеу
Бағалау критерийі Білім алушы
• Құжатқа сілтемелерді, нұсқамаларды, 
гиперсілтемелерді қолданады
• Сілтеме түрлерін салыстырады
• Авторлық құқық және плагиат ұғымдарын 
қолдану аймағын көрсетеді
Ойлау дағдыларының 
деңгейі
Қолдану
Орындау уақыты 20 минут
Тапсырмалар 
1. Төменде берілген сөйлемдегі 1 және 2 деген сандардың қолданылу мақсатын 
анықтаңыз.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Оқушылар Интернеттен алынған ақпараттың авторын анықтай алмады. 
Құжаттың көшірме еместігін дәлелдеу әрекетін көрсетіңіз.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Құжат ішіндегі орынға гиперсілтеме орнату жолын көрсетіңіз.
1. _________________________________________________
2. Тышканнның оң жақ батырмасын басу;
3. _________________________________________________
4. _________________________________________________
5. _________________________________________________
6. OK батырмасын басу.
4. Төменде берілген белгішелерді салыстырыңыз және кестені толтырыңыз.



Cкaчaть документ
Полная версия документа доступен в скаченом файле

Koммeнтapии
Mинимaльнaя длинa кoммeнтapия - 50 знaкoв. кoммeнтapии мoдepиpуютcя

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.