БЖБ Қазақ әдебиеті 9-сынып 4-тоқсан «Мәңгілік ел- мәңгілік мұрат»
«Мәңгілік ел- мәңгілік мұрат» бөлім бойынша жиынтық бағалау
«Қазақ әдебиеті» 9-сынып 4-тоқсан
Әдістемелікұсыныстармұғалімге 9-сыныпоқушыларына«Қазақәдебиеті»пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар 9-сынып«Қазақ әдебиеті» пәні бойынша ұзақ мерзімді оқу бағдарламасы негізінде дайындалған.
Бөлім/ортақтақырыпбойыншажиынтықбағалаудыңтапсырмаларымұғалімге оқушылардың тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді. Әдістемелік ұсыныстарда бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған.
БЖБ Қазақ әдебиеті 9-сынып 4-тоқсан «Мәңгілік ел- мәңгілік мұрат»
«Мәңгілік ел- мәңгілік мұрат» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқылатын шығарма Н.Айтұлы «Бәйтерек» поэмасы,
Қажығали Мұхамбетқалиев «Тар кезең» романы
Оқу мақсаты 9.1.3. 1 көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер
жүйесін анықтау
9.2.4. 1 автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық
жұмыс жазу
Бағалау критерийі Білім алушы
Шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін
анықтайды
Автор стиліне сүйеніп, шығармашылық жұмыс
жазады
Ойлау дағдыларының
деңгейі
Қолдану
Жоғары деңгей дағдылары
Орындау уақыты 15-20 минут
Тапсырма
1. Қажығали Мұхамбетқалиев «Тар кезең» романындағы кейіпкерлер бейнесін
анықтаңыз.
Кейіпкерлер Шығармадағы бейнесі Эпизодтардан мысал
2. «Бақытым басымда тұр талай күткен,
Сеземін келмегенін оңайлықпен...» деп жырлаған ақын ойын өлең шумақтарымен немесе
қарасөзбен жалғастырып жазыңыз. Автор стиліне сүйеніңіз.
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Cкaчaть документ