Coздaть aкaунт
KEYSHUB » Қазақша » 10-сынып «Химия» күнтізбелік тақырыптық жоспар,ЖМБ

10-сынып «Химия» күнтізбелік тақырыптық жоспар,ЖМБ

18 авг 2023, 12:26
Қазақша / КТЖ / 10 сынып
233
0

Жалпы орта білім беру деңгейінің жаратылыстану-математикалық бағытындағы

10 - сыныптары үшін «Химия» пәнінен күнтізбелік тақырыптық жоспар 

жаңартылған мазмұндағы үлгілік оқу бағдарламасынжүзеге асыру бойынша  ұзақ мерзімді жоспар


Жылына: 72 сағат, апталық сағат саны: 2 сағат



Ауыспалы тақырыптар


Сабақтардың  тақырыптары


Оқумақсаттары


Сағат саны


Мерзімі


Ескерту


 

І-тоқсан


 

 

1


10.1 А   Атом құрылысы


(4 сағат)


Атом – күрделі бөлшек.


 «Орташа салыстармалы атомдық массаны есептеу» тақырыбына есептер шығару


10.1.2.1  «нуклидтер» мен «нуклондар» ұғымының физикалық мәнін түсіндіру;


10.1.2.2  табиғи қоспадағы химиялық элемент изотоптарының орташа салыстырмалы атомдық массаларын есептеу


1


 

 

2


 

Радиоактивтілік


 

 

10.1.2.3 радиоактивтіліктің табиғатын және радиоактивті изотоптарды қолдануды түсіндіру;


10.1.2.4  изотоптардың ядросы тұрақтылығын анықтау үшін химиялық элементтердің протон/нейтрон қисығын қолдану;


10.1.2.5  ядролық реакциялар теңдеулерін құрастыру


1


 

 

3-4


 

Энергетикалық деңгейлер. Кванттық сандар және орбитальдар


 

10.1.3.1  квант сандарының мәні мен сипаттамасын атаау;


10.1.3.2  электрон орбитальдарын толтыру ережесін: минимальді энергия принципі, Паули принципі, Хунд ережесін қолдану;


10.1.3.3  s, p, d, f орбитальдарының пішінін ажырату;


10.1.3.4  алғашқы 36 химиялық элементтің электрондық конфигурациясын жазу


2


 

 

 

 

 

 

5


10.1 B Элементтер мен олардың қосылыстарының периодты өзгеруі


 (2 сағат)


Период және топ бойынша элементтер қасиетерінің өзгеру заңдылықтары


10.2.1.1 химиялық  элемент атомдарының физикалық қасиеттерінің өзгеру заңдылықтарын сипаттау; атом радиусы, иондану энергиясы, электронтартқыштық, электртерістілік және тотығу дәрежесі


10.2.1.2 период және топ бойынша химиялық элементтердің оттекті және сутекті қосылыстарының  қышқылдық-негіздік қасиеттерінің өзгеру заңдылығын түсіндіру


1


 

 

6


Период және топтарда қосылыстардың тотығу- тотықсыздану қасиеттерінің өзгеру заңдылықтары


 

10.2.1.3  периодтар және топтар бойынша  химиялық элементтердің қосылыстарының  тотығу- тотықсыздану қасиеттерінің өзгеру заңдылықтарын болжау


10.2.1.4 периодтық кестеде орналасуы бойынша химиялық элементтердің және олардың қосылыстарының қасиеттерін боожау


1


 

 

7


10.1 C Химиялық байланыс


(7 сағат)


Ковалентті байланыс.


Ковалентті байланыс қасиеттері


 

10.1.4.1  донор-акцепторлы және алмасу механизмі бойынша  ковалентті байланыстың түзілуін түсіндіру;


10.1.4.2  қос және үш еселі байланыстың түзілуін түсіндіру;


10.1.4.3 коваленттібайланыстыңқасиеттерінсипаттау


1


 

 

8


 

Гибридтену түрлері: sp,sp2,sp3.


№1 зертханалық тәжірибе  «Ковалентті байланысты заттардың (N2, О2, алмаз) моделін құрастыру»


10.1.4.4  гибридтелу түрінің әртүрлілігінің физикалық мәнін түсіндіру;


10.1.4.5  заттың құрылысы мен қасиеттерінің өзара байланысын түсіндіру


1


 

 

9


 

Электртерістілік  және байланыс полярлығы


10.1.4.6  атомдардың электртерістілік ұғымының физикалық мәнін түсіндіру және оның негізінде химиялық байланыстың түрін болжау;


10.1.4.7  ковалентті байланысты қосылыстар үшін «нүктелер мен айқыштар» диаграммасын құрастыру


1


 

 

10


 

Иондық байланыс


 

10.1.4.8  иондық байланыстың қарама-қарсы зарядталған иондардың электростатикалық тартылуы нәтижесінде түзілетіндігін түсіну;


10.1.4.9  ионды байланысты қосылыстар үшін «нүктелер мен айқыштар» диаграммасын құрастыру


1


 

 

11


 

Валентті электрон жұбы бұлттарының тебісу теориясы


10.1.4.10  молекулалардың және иондардың кеңістіктік пішінін жорамалдау үшін валентті электрон жұбы бұлттарының тебісу теориясын қолдану


1


 

 

12


 

Металдық байланыс.


 Сутектік байланыс


 

10.1.4.11 металдық байланыстың табиғатын және оның металдардың физикалық қасиеттеріне әсерін түсіндіру


10.1.4.12  сутекті байланыстың түзілу механизмін түсіндіру


1


 

 

13


 

Кристалдық торлар.


 

10.1.4.13  кристалл тор типтері және байланыс түрлері әртүрлі  қосылыстардың  қасиеттерін болжау


1


 

 

14


10.1 D Стехиометрия


(3 сағат)


Химияның негізгі стехиометриялық заңдары


 Салыстырмалы атомдық және молекулалық масса


10.1.1.1 химияның негізгі стехиометриялық заңдарының тұжырымдамасын, қолдану аясын атау: зат массасының сақталу заңы, көлем қатынастар заңы, Авогадро заңы;


10.1.1.2  «салыстырмалы атомдық масса», «салыстырмалы молекулалық масса» және «молярлық масса» ұғымдарының физикалық мәнін түсіндіру


1


 

 

15


 

Зат мөлшері.


10.1.1.3  зат мөлшері ұғымын және стехиометриялық заңдарды қолданып есептеулер жүргізу


1


 

 

16


 

Реакция теңдеулері бойынша есептеулер.


«Теориялық мүмкіндікпен салыстырғандағы өнімнің проценттік шығымын есептеу»


 

10.2.2.1  қалыпты және стандартты жағдайда «молярлық концентрация»,  «молярлық көлем» ұғымдарын қолданып есептеулер жүргізу;


10.2.2.2 бастапқы заттардың белгiлi зат мөлшерлері (массалары, көлемдері, бөлшек сандары) бойынша реакцияға қатысқан заттардың бiреуi артық мөлшерде және құрамында белгілі үлесте қоспалары бар болған жағдайда реакция өнiмдерiнiң зат мөлшерлерін (массаларын, көлемдерін, бөлшек сандарын) есептеу;


10.2.2.3  теориялық мүмкіндікпен салыстырғандағы реакция өнімінің шығымын процентпен есептеу


1


 

 

17


 

Тоқсандық жиынтық бағалау


 

1


 

 

18


 

Қорытындылау сабақ


 

1


 

 

 

 

 

 

ІІ- тоқсан


 



Cкaчaть документ
Полная версия документа доступен в скаченом файле

Koммeнтapии
Mинимaльнaя длинa кoммeнтapия - 50 знaкoв. кoммeнтapии мoдepиpуютcя

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.