БЖБ 11-сынып Дүниежүзі тарихы, 3-тоқсан ЖМБ «Саяси-құқықтық процестер»
«Саяси-құқықтық процестер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«Дүниежүзі тарихы» 11-сынып 3-тоқсан
Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 11-сынып білім алушыларына «Дүниежүзі тарихы» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, йымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар «Дүниежүзі тарихы» пәні бойынша оқу бағдарламасы негізінде дайындалған.
Бөлім бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге білім алушының тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді.
Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар бөлім бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ, жинақта білім алушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. Дескрипторлары мен балдары бар тапсырмалар ұсыныстар түрінде берілген.
БЖБ 11-сынып Дүниежүзі тарихы, 3-тоқсан ЖМБ «Саяси-құқықтық процестер»
«Саяси-құқықтық процестер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Тақырып Құқықтық мемлекет түсінігі
Азаматтық қоғамдағы үкіметтік емес ұйымдар
Әлем құрылысының постбиполярлық жүйесі
Оқу мақсаты 11.2.1.2 Құқықтық мемлекеттің қалыптасуының
алғышарттарын зерттеу
11.2.1.9 Мемлекеттердегі үкіметтік емес ұйымдардың
қызметін бағалау
11.2.2.3 Қазіргі кездегі халықаралық қатынастарды сипаттау
үшін «постбиполярлық жүйе», «көпвекторлы саясат», «бір
полярлы әлем» ұғымдарын қолдану
Бағалау критерийі Білім алушы
Құқықтық мемлекеттің қалыптасуының
алғышарттарын зерттейді
Мемлекеттердегі үкіметтік емес ұйымдардың
қызметіне баға береді
«Постбиполярлық жүйе», «көпвекторлы саясат», «бір
полярлы әлем» ұғымдарын қолданып, қазіргі
халықаралық қатынастарға сипаттама береді
Ойлау дағдыларының
деңгейлері
Қолдану
Жоғары деңгей дағдылары
Орындау уақыты 20 минут
Тапсырма
1. Құқықтық мемлекет жайлы әр түрлі кезеңдерде, әр түрлі ойшылдардың ойларын
сәйкестендіріңіз.
А. К. Маркс
B. Ш. Монтескье
C. Платон
А. Заң-билеушілерге иелік ету, ал олароның құлдары
B. Мемлекет үшін адам емес, мемлекет
адам үшін.
C. Мемлекет дін негізінде емес, ақыл мен
еркіндік негізінде құру керек...
Антикалық дәуір Орта ғасыр Жаңа заман
Автор
Пікірі
8
2.Өз біліміңізді пайдалана отырып, өзіңіз білетін бір үкіметтік емес ұйымды таңдап, оның
мақсаттары мен міндеттеріне шолу жасап, қызметіне баға беріңіз.