Биология 8-сынып күнтізбелік тақырыптық жоспар
Биология 8-сынып күнтізбелік-тақырыптық жоспар
Сағат саны: 72 аптасына 2 сағат
Зертханалық жұмыс саны: 14
Р/с |
Ауыспалы тақырыптар |
Сабақ тақырыптары |
Оқу мақсаты |
Сағат саны |
Мерзімі |
Ескерту |
|||||||||
|
|
|
|
|
8Ә |
8В |
8Г |
8Д |
|
||||||
|
1-тоқсан |
|
|
|
|
|
|
||||||||
1.
|
8.1А Жасушалық биология
|
Жасуша – тірі ағзалардың құрылымдық негізгі өлшем бірлігі. Прокариот және эукариот жасушалардың құрылысы |
8.4.2.2 эукариот және прокариот жасушалардың құрылысын салыстыру |
1 |
|
|
|
|
|
||||||
2.
|
|
Өсімдік және жануар ұлпаларының әртүрлілігі. Зертханалық жұмыс №1. «Өсімдіктердің ұлпаларын жіктеу». |
8.4.2.1 өсімдік пен жануар ұлпаларын жіктеу
|
1 |
|
|
|
|
|
||||||
3.
|
|
Зертханалық жұмыс №2 «Жануарлардың ұлпаларын жіктеу». |
8.4.2.1 өсімдік пен жануар ұлпаларын жіктеу |
1 |
|
|
|
|
|
||||||
4.
|
8.1В Молекулалық биология
|
Жасушаның құрамындағы органикалық заттар. Мономерлер мен полимерлер арасындағы айырмашылық. |
8.4.1.1 биологиялық мысалдарды пайдаланып, полимерлер мен мономерлер арасындағы айырмашылықты сипаттау |
1 |
|
|
|
|
|
||||||
5.
|
|
Көмірсулардың қасиеттері мен қызметтері. Липидтердің түрлері, қасиеттері мен қызметтері |
8.4.1.2 көмірсулар мен липидтің биологиялық қызметтерін сипаттау |
1 |
|
|
|
|
|
||||||
6.
|
|
Нәруыздар, қасиеттері мен қызметтері БЖБ-1 |
8.4.1.3 нәруыздардың қасиеттері мен биологиялық қызметтерін сипаттау |
1 |
|
|
|
|
|
||||||
7.
|
8.17С Тірі ағзалардың көп түрлілігі
|
Өсімдіктер бөлімдерінің ерекше белгілері Зертханалық жұмыс №3. «Өсімдіктер бөлімдеріндегі ерекшелік белгілерді анықтау. Балдырлар, мүктәрізділер, қырықжапырақтәрізділер, ашықтұқымдылар және жабықтұқымдылар». |
8.1.1.1. балдырлар, мүктәтізділер, қырықжапырақтәріздестер, ашықтұқымдылар және жабықтұқымдылар мысалында өсімдіктердің ерекшеліктерін сипаттау. |
1 |
|
|
|
|
|
||||||
8.
|
|
Саңырауқұлақтар патшалығы |
8.1.1.2 саңырауқұлақтар-дың ерекшелік белгілерін сипаттау |
1 |
|
|
|
|
|
||||||
9.
|
|
Дара жарнақты және қосжарнақтылар өсімдіктер Зертханалық жұмыс №4. «Дара жарнақты және қосжарнақтылар өсімдіктер кластарының белгілерін зерттеу». |
8.1.1.3 даражарнақты және қосжарнақты өсімдіктерді негізгі белгілеріне қарай ажырату |
1 |
|
|
|
|
|
||||||
10.
|
|
Буынаяқтылар типі. Хордалылар типі. Сыртқы белгілеріне қарай салыстырмалы сипаттама. Dемонстрация «Хордалы жануарлар мен буынаяқтылардың ерекшелік белгілерін анықтау» БЖБ-2 |
8.1.1.4 буынаяқтылар мен хордалы жануарлар кластарын ерекше белгілері бойынша танып білу |
1 |
|
|
|
|
|
||||||
11.
|
8.1D Қоректену
|
Жануарлардың асқорыту жүйесінің құрылысы. Модельдеу №1. «Адамның,сиырдың және жауынқұртының асқорыту жүйесінің құрылысын салыстыру». |
8.1.2.1 омыртқасыздар, күйіс қайыратын жануарлар мен адамның ас қорыту жүйесінің құрылысын салыстыру |
1 |
|
|
|
|
|
||||||
12.
|
|
Тістің құрылысы мен қызметі. Тіс гигиенасы.
|
8.1.2.2 әртүрлі типті тістердің құрылысы мен қызметтері арасындағы байланысын және тісті күту ережелерін сипаттау |
1 |
|
|
|
|
|
||||||
13.
|
|
Адамның асқорыту жолдарының құрылысы. Тамақтану гигиенасы. Асқорытумүшелерінің жұқпалы аурулары және олардың алдын алу. |
8.1.2.3 адамның ас қорыту жүйесінің құрылысы мен қызметтері арасындағы өзара байланысты түсіндіру 8.1.2.4 асқорыту жолы ауруларының себептерін және астан улану себебін анықтау |
1 |
|
|
|
|
|
||||||
14.
|
|
Дәрумендер және олардың маңызы. Суда еритін және майда еритін дәрумендер. Дәрумендердің тәуліктік мөлшері. |
8.1.2.5 адам ағзасындағы дәрумендердің маңыздылығын сипаттау 8.1.2.6 құрамында дәрумендердің маңызды мөлшері бар азық-түліктер тізімін жасау |
1 |
|
|
|
|
|
||||||
15.
|
|
Зертханалық жұмыс №5. «Тағамдық заттар құрамынан С дәруменді анықтау» БЖБ-3 |
8.1.2.7 азық – түлік құрамындағы С дәруменін анықтау |
1 |
|
|
|
|
|