БЖБ Дүниежүзі тарихы 6 сынып 4-тоқсан «Реформация» және «Ғылыми революция»
«Реформация» және «Ғылыми революция» бөлім бойынша жиынтық бағалау
«Дүниежүзі тарихы» 6-сынып 4-тоқсан
Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 6-сынып білім алушыларына «Дүниежүзі тарихы» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар «Дүниежүзі тарихы» пәні бойынша оқу бағдарламасы негізінде дайындалған.
Бөлім бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге білім алушының тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді. Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар бөлім бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ, жинақта білім алушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. Дескрипторлары мен балдары бар тапсырмалар ұсыныстар түрінде берілген
БЖБ Дүниежүзі тарихы 6 сынып 4-тоқсан «Реформация» және «Ғылыми революция»
ТақырыпМартин Лютердің наразылығы Еуропаны қалай өзгертті?
Оқу мақсаты6.2.1.2Тарихи процестердің контекстінде «гуманизм»,
«реформация», «протестантизм», «лютерандық»,
«кальвинизм», «контрреформация», «иезуиттер ордені»
ұғымдарын түсіндіру
6.2.1.1 Адамның дүниетанымы мен қоғамдық өмірдегі дін
рөлінің өзгеру себептерін анықтау
Бағалау критерийіБілім алушы
Тарихипроцестердіңконтекстінде«гуманизм»,
«реформация»,«протестантизм»,«лютерандық»,
«кальвинизм»,«контрреформация»,«иезуиттер
ордені» ұғымдарын анықтайды
Адамның дүниетанымы мен қоғамдық өмірдегі дін
рөлінің өзгеру себептерін көрсетеді
Ойлау дағдыларының
деңгейі
Қолдану
Орындау уақыты20 минут
Тапсырма
1.Берілген мәліметтердің «ақиқат» немесе «жалған» екендігін анықтаңыз.
р/сАқпаратақиқат/жалған
1Шіркеулердің баю көздерінің бірі – индульгенция
сату болды
2«Кешірім ақшаға емес, Құдайдан беріледі» – деп
айтқан М.Лютер
3Шіркеудіреформалауменқайтаұйымдастыру–
«реформация» деп аталады.
5Рим папасы Реформациямен күресу үшін иезуиттер
орденің құрды
2.Адамныңдүниетанымыменқоғамдықөмірдегідінрөлініңөзгерусебептерін
жазыңыз.
26
1-себебі
2-себебі
Дүниетаны
мда1-себебі
2-себебі
Қоғамдық
өмірде