ТЖБ «Химия» 7-сынып 1-тоқсан
Химия 7 сынып 1-тоқсандық жиынтық бағалау
Тоқсандық жиынтық бағалау оқу бағдарламасы мен оқу жоспарының мазмұнына сәйкес, оқушылардың тоқсан барысында меңгерген білім, білік және дағдыларды анықтауға бағытталған. Тоқсандық жиынтық бағалау оқу жоспарындағы тоқсан ішінде меңгеруге тиісті оқу мақсаттарына жету деңгейін тексереді.
«Химия» пәні бойынша (Орта білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы) негізгі орта білім беру бағдарламасы (5-9 сыныптар)
Тапсырма түрлері:
КТБ– көп таңдауы бар тапсырмалар;
ҚЖ– Қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар;
ТЖ– Толық жауапты қажет ететін тапсырмалар.
КТБ– көп таңдауы бар тапсырмалар;
ҚЖ– Қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар;
ТЖ– Толық жауапты қажет ететін тапсырмалар.
Жиынтық бағалаудың құрылымы
Тоқсан бойынша жиынтық бағалауда әртүрлі тапсырмалар: көп жауапты таңдауы бар сұрақтар, қысқа/толық жауапты қажет ететін сұрақтар қолданылады.
Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға сөздер немесе қысқа сөйлемдер түрінде жауап береді.
Толық жауапты қажет ететін сұрақтарда білім алушылар орындаушылық және шығармашылық дағдыларын көрсетеді.
Нұсқа: 8 тапсырмадан тұрады: соның ішінде көп таңдауы бар сұрақтар, қысқаша жауапты қажет ететін сұрақтар, толық жауапты қажет ететін тапсырмалар берілген.
Тоқсан бойынша жиынтық бағалауда әртүрлі тапсырмалар: көп жауапты таңдауы бар сұрақтар, қысқа/толық жауапты қажет ететін сұрақтар қолданылады.
Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға сөздер немесе қысқа сөйлемдер түрінде жауап береді.
Толық жауапты қажет ететін сұрақтарда білім алушылар орындаушылық және шығармашылық дағдыларын көрсетеді.
Нұсқа: 8 тапсырмадан тұрады: соның ішінде көп таңдауы бар сұрақтар, қысқаша жауапты қажет ететін сұрақтар, толық жауапты қажет ететін тапсырмалар берілген.
ТЖБ «Химия» 7-сынып 1-тоқсан
«Химия» пәнінен 1-тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың тапсырмаларының үлгісі
1.Атомдардың белгілі бір түрінен тұрады.
A) элемент
B) қосылыс
C) қоспа
D) қосынды
[1]
2.Берілген тізімнен элементті көрсетіңіз.
A) ас тұзы
B) су
C) оттегі
D) ауа
[1]
3.Берілген тұжырымдардың дұрыстығын немесе бұрыстығын көрсетіңіз. Химия пәнін
оқу кезінде зертханалық және практикалық жұмыстар барысында:
NoТұжырымДұрыс /ХБұрыс
1Тек таза заттармен ғана жұмыс жасау қажет
2Жанып тұрған спиртшамды абайлап орнынан
қозғауға болады
[2]
4.Кестені қоспа, қосылыс және элемент ұғымдары тұрғысынан толықтырыңыз.
[3]
5.Қатты зат құрылымы көрсетілген молекулалар моделін белгілеңіз.
[1]
6.Берілген үдерістерді физикалық және химиялық құбылыстарға жіктеңіз.
1) отынның жануы2) шынының балқуы3) бордың ұнтақталуы4) сүттің ашуы
8
ҰғымТүсіҚұрамыБөліну қабілеті
БіртектіТұрақтыТек химиялық
реакцияның көмегімен
айрылып, басқа затқа айналуы мүмкін
ҚоспаӘртектіФизикалық әдіспен
бөлуге болады
БіртектіТұрақтыФизикалық және
химиялық әдіспен басқа
заттарға айыруға болады
жиынтық бағалаудың тапсырмаларының үлгісі
1.Атомдардың белгілі бір түрінен тұрады.
A) элемент
B) қосылыс
C) қоспа
D) қосынды
[1]
2.Берілген тізімнен элементті көрсетіңіз.
A) ас тұзы
B) су
C) оттегі
D) ауа
[1]
3.Берілген тұжырымдардың дұрыстығын немесе бұрыстығын көрсетіңіз. Химия пәнін
оқу кезінде зертханалық және практикалық жұмыстар барысында:
NoТұжырымДұрыс /ХБұрыс
1Тек таза заттармен ғана жұмыс жасау қажет
2Жанып тұрған спиртшамды абайлап орнынан
қозғауға болады
[2]
4.Кестені қоспа, қосылыс және элемент ұғымдары тұрғысынан толықтырыңыз.
[3]
5.Қатты зат құрылымы көрсетілген молекулалар моделін белгілеңіз.
[1]
6.Берілген үдерістерді физикалық және химиялық құбылыстарға жіктеңіз.
1) отынның жануы2) шынының балқуы3) бордың ұнтақталуы4) сүттің ашуы
8
ҰғымТүсіҚұрамыБөліну қабілеті
БіртектіТұрақтыТек химиялық
реакцияның көмегімен
айрылып, басқа затқа айналуы мүмкін
ҚоспаӘртектіФизикалық әдіспен
бөлуге болады
БіртектіТұрақтыФизикалық және
химиялық әдіспен басқа
заттарға айыруға болады