Календарно-тематическое планирование
Русский язык 3 класс
Итого 72 часов, в неделю 2 часа
№ п/п Раздел/ Сквозные темы Тема урока Цели обучения Кол часов Сроки
I четверть
А Ә Б В Г Ғ Д
1 Раздел.1 Живая природа Осень зовет нас в любимую школу! 3.1.1.1 - отвечать на открытые вопросы по содержанию для определения ключевых моментов3.2.1.1 использовать в речи тематическуюлексику в различных контекстах
2 Уроки живой природы 3.3.2.1понимать ключевые моменты в коротком тексте, содержащем знакомые слова и фразы
3.4.3.1 использовать знаки препинания в конце простых предложений
3 Идет сентябрь осенней тропкой 3.3.2.1 понимать ключевые моменты в коротком тексте, содержащем знакомые слова и фразы3.4.4.1 писать в тетради в широкую линейку, отрабатывать каллиграфические навыки: соблюдение высоты, ширины и наклона прописных, строчных букв и их соединений
4 Дарит осень всем подарки 3.1.1.1 слушать и понимать устную речь, аудиовизуальный материал, задавать уточняющие вопросы для выяснения смысла отдельных высказываний
3.2.1.1 использовать в речи тематическую лексику в различных контекстах; 3.2.7.1 соблюдать правила произношения слов
Русский язык 3 класс
Итого 72 часов, в неделю 2 часа
№ п/п Раздел/ Сквозные темы Тема урока Цели обучения Кол часов Сроки
I четверть
А Ә Б В Г Ғ Д
1 Раздел.1 Живая природа Осень зовет нас в любимую школу! 3.1.1.1 - отвечать на открытые вопросы по содержанию для определения ключевых моментов3.2.1.1 использовать в речи тематическуюлексику в различных контекстах
2 Уроки живой природы 3.3.2.1понимать ключевые моменты в коротком тексте, содержащем знакомые слова и фразы
3.4.3.1 использовать знаки препинания в конце простых предложений
3 Идет сентябрь осенней тропкой 3.3.2.1 понимать ключевые моменты в коротком тексте, содержащем знакомые слова и фразы3.4.4.1 писать в тетради в широкую линейку, отрабатывать каллиграфические навыки: соблюдение высоты, ширины и наклона прописных, строчных букв и их соединений
4 Дарит осень всем подарки 3.1.1.1 слушать и понимать устную речь, аудиовизуальный материал, задавать уточняющие вопросы для выяснения смысла отдельных высказываний
3.2.1.1 использовать в речи тематическую лексику в различных контекстах; 3.2.7.1 соблюдать правила произношения слов