Календарно-тематическое планирование
по предмету «Естествознание» 6 класс
2 раза в неделю, 72 часа в год
№ Раздел/ Сквозные темы Тема Цель обучения Часы Сроки Примечание
1 четверть
1 6.1A Мир науки Роль науки 6.1.1.1 перечислять объекты исследований естественных наук 1
2 Вопрос исследования
6.1.2.1 определять независимые, зависимые и контролируемые переменные 1
3 Планирование исследования 6.1.3.1 проводить исследование по плану
6.1.3.2 определять условия безопасного проведения исследования 1
4 Сбор и запись данных
Анализ данных 6.1.4.1 использовать единицы измерения в Международной системе единиц
6.1.5.1 графически представлять полученные данные 1
5 Вывод и обсуждение 6.1.6.1представлять полученные выводы в различной форме 1 СОР 1
6 6.1B Вселенная. Земля. Человек. Макро- и микромир 6.2.1.1 называть параметры объектов макро- и микромира 1
7 Общие сведения о Земле 6.2.2.1 объяснять наблюдаемые на Земле процессы и явления
6.2.2.2 объяснять свойства Земли 1
8 Сферы Земли и их составляющие 6.2.3.1 объяснять способы взаимодействия внешних оболочек Земли 1
9 Жизнь на Земле 6.2.4.1 сравнивать гипотезы возникновения жизни на Земле
6.2.4.2 оценивать современные условия существования человека на Земле 1
10 Способы изображения земной поверхности 6.2.5.1 классифицировать географические карты и условные знаки
6.2.5.2 читать географические карты, используя условные знаки 1
11 Способы изображения земной поверхности 6.2.5.3 рассчитывать расстояния, используя масштаб
1
по предмету «Естествознание» 6 класс
2 раза в неделю, 72 часа в год
№ Раздел/ Сквозные темы Тема Цель обучения Часы Сроки Примечание
1 четверть
1 6.1A Мир науки Роль науки 6.1.1.1 перечислять объекты исследований естественных наук 1
2 Вопрос исследования
6.1.2.1 определять независимые, зависимые и контролируемые переменные 1
3 Планирование исследования 6.1.3.1 проводить исследование по плану
6.1.3.2 определять условия безопасного проведения исследования 1
4 Сбор и запись данных
Анализ данных 6.1.4.1 использовать единицы измерения в Международной системе единиц
6.1.5.1 графически представлять полученные данные 1
5 Вывод и обсуждение 6.1.6.1представлять полученные выводы в различной форме 1 СОР 1
6 6.1B Вселенная. Земля. Человек. Макро- и микромир 6.2.1.1 называть параметры объектов макро- и микромира 1
7 Общие сведения о Земле 6.2.2.1 объяснять наблюдаемые на Земле процессы и явления
6.2.2.2 объяснять свойства Земли 1
8 Сферы Земли и их составляющие 6.2.3.1 объяснять способы взаимодействия внешних оболочек Земли 1
9 Жизнь на Земле 6.2.4.1 сравнивать гипотезы возникновения жизни на Земле
6.2.4.2 оценивать современные условия существования человека на Земле 1
10 Способы изображения земной поверхности 6.2.5.1 классифицировать географические карты и условные знаки
6.2.5.2 читать географические карты, используя условные знаки 1
11 Способы изображения земной поверхности 6.2.5.3 рассчитывать расстояния, используя масштаб
1