КТЖ 9 сынып Әдебиеттік оқу

Әдебиеттік оқу 9-сынып Апталық жүктеме -3 сағат, Жылдық сағат саны -102

1 1-Бөлім Атадан қалған асыл сөз Х-ХІІ ғасырдағы әдебиет.
Ж. Баласағұн «Құтты білік» 9.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау
2 «Құтты білік» дастаны – тұлғалар тағылымы 9.1.3.1 көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау
«Құтты білік» дастанының идеясы
9.3.1.1 шығарманы басқа өнер түрлеріндегі осы мазмұндас туындылармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау;
Дастанның көркемдік ерекшелігі 9.2.3.1 шығармадағы әдеби тілді құбылту мен айшықтаудың (троп пен фигура) түрлерін талдай отырып, автор стиліне баға беру
«Құтты білік»-ақыл,парасат дастаны 9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу;
Шешендік өнер: Майқы би 9.1.2.1 әдеби шығармадағы психологизмді анықтау;
Мөңке биден қалған нақыл сөздер 9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;
Әнет баба «Не арсыз? Не ғайып? Не даусыз? 9.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау;
Төле би «Ердің бақыты –әйел» 9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру
Әйтеке би «Қасқакөл дауы» 9.2.2.1 автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау;
Қазыбек би «Кім жақын? Не қымбат? Не қиын?» 9.3.1.1 шығарманы басқа өнер түрлеріндегі осы мазмұндас туындылармен салыстырып, тарихи