ТЖБ Қазақ тілі 2-сынып 4-тоқсан
4-тоқсандық жиынтық бағалау «Қазақ тілі» 2-сынып
Тоқсандықжиынтықбағалауоқубағдарламасыменоқужоспарыныңмазмұнына сәйкес, білім алушылардың тоқсан барысында меңгерген білім, білік және дағдыларды анықтауға бағытталған. Тоқсандық жиынтық бағалау оқу жоспарындағы тоқсан ішінде меңгеруге тиісті оқу мақсаттарына жету деңгейін тексереді
Негізгі орта білім беру деңгейінің 1-4-сыныптарына арналған «Қазақ тілі» пәнінен жаңартылған мазмұндағы үлгілік оқу бағдарламасы (оқыту қазақ тілінде емес)
Тапсырмалар түрлері
Бір және көп таңдауы бар сұрақтар
Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтар
Толық жауапты қажет ететін сұрақтар
Жиынтық бағалаудың құрылымы
Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 4 компоненттен тұрады. Бірінші компонент - тыңдалым, екінші компонент - оқылым, үшінші компонент - жазылым және тілдік бағдар, төртінші компонент - айтылым дағдыларын тексеруге арналған.
ТЖБ Қазақ тілі 2-сынып 4-тоқсан
жиынтық бағалаудың тапсырмалары
(оқыту қазақ тілінде емес)
Тыңдалым
1. Мәтінді тыңда. Тапсырмаларды орында.
1) Мәтін не туралы?_________________________________________________________
[1]
2) Мәтін бойынша сөйлемдерді толықтырып жаз.
тасбақаға ______________________________________өтуге көмектесті.
тасбақаға ____________________________________ өтуге көмектесті.
[2]
Балл қою кестесі
Тапсырма
No
ЖауапБаллҚосымша ақпарат
1Тасбақа туралы / Тасбақаның
арманы / Көмек туралы /
Тасбақа/Саяхат туралы
1Мәтіннің мағынасына сәйкес
болатын баламалы дұрыс
жауап қабылданады
орманнан / орман1Жауаптың кез келген нұсқасы
қабылданады.таудан / тау1
Барлығы3
50
Кішкентай тасбақа теңізге баруды армандайды.
Бір күні ол жолға шығады. Тасбақа ұзақ жүреді. Таудың қасына келеді. Тауда
бүркітті көреді.
- Сәлеметсіз бе, Бүркіт ағай! Мен теңізге барамын. Маған көмектесесіз бе? - деп
сұрайды тасбақа.
Бүркіт тасбақаға таудан өтуге көмектеседі. Тасбақа әрі қарай жүреді. Ол орманға
келеді. Орманда қоңыр аюмен кездеседі. Аю тасбақаға орманнан өтуге көмектеседі.
Осылайша, кішкентай тасбақа теңізге жетеді.
Cкaчaть документ