Coздaть aкaунт
KEYSHUB » Русский раздел » «Қазақ тілі мен әдебиеті» пәні   6-сынып орыс сыныптарындаға

«Қазақ тілі мен әдебиеті» пәні   6-сынып орыс сыныптарындаға

26 июл 2023, 12:39
Русский раздел / Календарные планы / 6 класс
830
5

Орыс сыныптарындағы «Қазақ тілі мен әдебиеті» пәні   6-сынып


Қазақ тілі мен әдебиеті



6-сынып аптасына 4 сағат, барлығы: 144 сағат




р/с


Ауыспалы
тақырып тар


Сабақтың тақырыптары


Оқу мақсаты


Cағат


                                                                                                                      І тоқсан                                                    А                 В        


1


1-бөлім


Отан отбасынан басталадыМ.Әуезов «Абай жолы» «Қайтқан да» тарауы (үзінді)


 

 Отбасы күнін тойладық


 6.1.5.1 тірек сөздер, жетекші сұрақтар, мәтін тақырыбы арқылы негізгі ойды анықтау


6.5.1.1  мәтіндерден деректі және дерексіз зат, көптік мәнді есімдерді ажырата білу,  жазбаша, ауызша жұмыстарда қолдану


1


2


Отбасы күнін тойладық


 6.4.1.1 мәтіндердің стильдік ерекшелігін  сақтай отырып,  хат  жазу


 6.2.3.1 ауызша мәтіндер құрауда хабарлы сөйлемдердің интонациялық ерекшелігін ескеріп айту


1


3


Әке көрген оқ жонар...


   6.1.1.1 тірек сөздер, мәтіннің бастапқы бөлігін тыңдау арқылы тақырыпты және көтерілетін мәселені болжау;


6.5.1.1  мәтіндерден деректі және дерексіз зат, көптік мәнді есімдерді ажырата білу,  жазбаша, ауызша жұмыстарда қолдану


1


4


Ана көрген тон пішер


6.4.1.1  мәтіндердің стильдік ерекшелігін  сақтай отырып, мінездеме жазу


 6.3.5.1 қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді мәтін мазмұнымен салыстыру, қарама-қайшы ақпараттарды анықтау


1


5


 

 

 


Ана көрген тон пішер


 

 

 


  6.1.5.1 тірек сөздер, жетекші сұрақтар, мәтін тақырыбы арқылы негізгі ойды анықтау


6.5.1.1  мәтіндерден деректі және дерексіз зат, көптік мәнді есімдерді ажырата білу,  жазбаша, ауызша жұмыстарда қолдану


  


 


 

1


 

 

 


6


 

Ата-анамды үлгі тұтамын


 6.2.2.1  тақырып бойынша диалогті  бастау,


жалғастыру, аяқтаудың ұлттық сөз әдебі  мен сөйлеу этикеті формаларын білу;


6.4.4.1 мәліметтерді  жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасау;


 

 


 7


Мұхтар Әуезов – қазақтың ұлы жазушысы


 6.5.6.1 тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде шынайы өмірмен байланыстырып жауап беру


6.2.2.1  тақырып бойынша диалогті  бастау, жалғастыру, аяқтаудың ұлттық сөз әдебі  мен сөйлеу этикеті формаларын білу


1


 8


Мұхтар Әуезов – қазақтың ұлы жазушысы


  6.4.4.1 мәліметтерді  жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасау;


6.3.2.1ресми стильдегі мәтіндердің стильдік ерекшелігін анықтау


1


 9


М.Әуезов «Абай жолы» «Қайтқанда» тарауынан үзінді


 

  6.1.5.1 тірек сөздер, жетекші сұрақтар, мәтін тақырыбы арқылы негізгі ойды анықтау;


6.3.5.1 қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді мәтін мазмұнымен салыстыру, қарама-қайшы ақпараттарды анықтау


1


 10


М.Әуезов «Абай жолы» «Қайтқанда» тарауынан үзінді


 

 

 

 

 

 6.2.2.1  тақырып бойынша диалогті  бастау, жалғастыру, аяқтаудың ұлттық сөз әдебі  мен сөйлеу этикеті формаларын білу;


6.5.1.1 мәтіндерден деректі және дерексіз зат, көптік мәнді есімдерді ажырата білу,  жазбаша, ауызша жұмыстарда қолдану


 

1


11


 


 


Нәтиже сабақ.


Мен не үйрендім? Бөлім бойынша жиынтық бағалау№1


 

 

 

 


   6.4.4.1 мәліметтерді  жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасау;


 6.5.1.1 мәтіндерден деректі және дерексіз зат, көптік мәнді есімдерді ажырата білу,  жазбаша, ауызша жұмыстарда қолдану;


 6.2.3.1 ауызша мәтіндер құрауда хабарлы сөйлемдердің интонациялық ерекшелігін ескеріп айту


 

1


 


12


2-бөлім


Қазіргі қазақ ауылы мен қаланың тыныс-тіршілігі Ә.Дүйсенбиев «Бәтеңке, Шұжық, Балқаймақ» өлеңі


 

 Ауылым –алтын бесігім


 6.4.5.1 жазба жұмыстарында сөзге қосымша жалғауда үндестік заңын ескеріп, орфографиялық нормаға сай дұрыс жазу


6.5.1.2  лексикалық мағынасы жағынан заттың сипатын, көлемін, салмағын, аумағын білдіретін сын есімдерді ажырата білу, жазба, ауызша жұмыстарда қолдану


1


13


Ауылым –алтын бесігім


 6.5.6.1тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде шынайы өмірмен байланыстырып жауап беру


  6.2.1.1 тура және ауыспалы мағынадағы сөздерді қолдану, ойын әсерлі, мазмұнды жеткізу


1


14


 Жайлаудың ауасы таза


6.5.2.1тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, негізгі және қосымша ақпараттарды анықтау;


 6.5.1.2  лексикалық мағынасы жағынан заттың сипатын, көлемін, салмағын, аумағын білдіретін сын есімдерді ажырата білу, жазба, ауызша жұмыстарда қолдану


 


1


15


Жайлаудың ауасы таза


6.2.1.1  тура және ауыспалы мағынадағы сөздерді қолдану, ойын әсерлі, мазмұнды жеткізу


6.4.5.1  жазба жұмыстарында сөзге қосымша жалғауда үндестік заңын ескеріп, орфографиялық нормаға сай дұрыс жазу


1




Cкaчaть документ
Полная версия документа доступен в скаченом файле

Алия
Алия

Сәлеметсіз бе 

Гульнар
Гульнар

Сәлеметсіз бе, 

Өте жақсы сайт

Гость Айнура
Гость Айнура

Мне нужен ктп

Шуға Абжпмалова
Шуға Абжпмалова

Міне нужен ктп

Мне нужен КТП ПО каз.яз для русских школ

Айсауле
Айсауле

Сәлеметсіз бе 

Koммeнтapии
Mинимaльнaя длинa кoммeнтapия - 50 знaкoв. кoммeнтapии мoдepиpуютcя

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.