БЖБ «Қазақ тілі» 1 тоқсан 2-сынып «Менің отбасым және достарым» ортақ тақырыбы
«Менің отбасым және достарым» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау «Қазақ тілі» 1 тоқсан 2-сынып
2-сынып білім алушыларына «Қазақ тілі» (оқыту қазақ тілінде емес) пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. (орыс тілінде білім беретін) бастауыш сыныптың (1-4-сыныптары) «Қазақ тілі» оқыту қазақ тілінде емес пәні бойынша оқубағдарламасы (орта білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы) мен оқу жоспарының негізінде дайындалған.
Сөйлеу әрекетінің түрлеріОқылым
Жазылым
Оқу мақсаты2.3.4.1 Мәтіннің мазмұны немесе иллюстрация/постер
бойынша қарапайым сұрақтар (кім? не? қандай?
қанша? не істеді?)құрастыру және оған толық жауап
беру
2.4.2.1 Оқыған/ аудио/бейнематериалдың мазмұны
бойынша жиі қолданылатын сөздер мен сөз
тіркестерін қатыстырып сұраққа жауап (сөйлем)
жазу
Бағалау критерийіБілім алушы
Мәтіннің мазмұнына қатысты сұрақ қояды және
жауап береді
Суретке сүйеніп, сұрақтарға жауап жазады
Ойлау дағдыларының
деңгейі
Білу және түсіну
Қолдану
Орындау уақыты20 минут
Тапсырма
Оқылым
1.Мәтінді оқы. Тапсырмаларды орында.
Сызықшаның орнына тиістісұрақтарды қойып, сөйлемдерді толықтыр.
Керекті сөздер:қандай? кімдер?
1)_____________________ мектепке бірге барады?
2)Марат_________________________ дос?
Менің досым бар. Оның аты - Марат. Біз екінші сыныпта оқимыз. Марат өте жақсы
оқиды. Ол музыка мектебіне барады. Біз бір үйде тұрамыз. Мектепке бірге барамыз.
Сабақтан кейін бірге қайтамыз. Марат - жақсы дос.
Жазылым
Оқу мақсаты2.3.4.1 Мәтіннің мазмұны немесе иллюстрация/постер
бойынша қарапайым сұрақтар (кім? не? қандай?
қанша? не істеді?)құрастыру және оған толық жауап
беру
2.4.2.1 Оқыған/ аудио/бейнематериалдың мазмұны
бойынша жиі қолданылатын сөздер мен сөз
тіркестерін қатыстырып сұраққа жауап (сөйлем)
жазу
Бағалау критерийіБілім алушы
Мәтіннің мазмұнына қатысты сұрақ қояды және
жауап береді
Суретке сүйеніп, сұрақтарға жауап жазады
Ойлау дағдыларының
деңгейі
Білу және түсіну
Қолдану
Орындау уақыты20 минут
Тапсырма
Оқылым
1.Мәтінді оқы. Тапсырмаларды орында.
Сызықшаның орнына тиістісұрақтарды қойып, сөйлемдерді толықтыр.
Керекті сөздер:қандай? кімдер?
1)_____________________ мектепке бірге барады?
2)Марат_________________________ дос?
Менің досым бар. Оның аты - Марат. Біз екінші сыныпта оқимыз. Марат өте жақсы
оқиды. Ол музыка мектебіне барады. Біз бір үйде тұрамыз. Мектепке бірге барамыз.
Сабақтан кейін бірге қайтамыз. Марат - жақсы дос.