СОР Математика 5 класс 1 четверть за раздел «Делимость натуральных чисел»
Суммативное оценивание за раздел «Делимость натуральных чисел»
Математика 5 класс 1 четверть
Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по предмету «Математика» для обучающихся 5 классов. Методические рекомендации подготовлены на основе типовой учебной программы и учебного плана.
Задания для суммативного оценивания за раздел/сквозную тему позволят учителю определить уровень достижения обучающимися целей обучения, запланированных на четверть.
Для проведения суммативного оценивания за раздел/сквозную тему в методических рекомендациях предлагаются задания, критерии оценивания с дескрипторами и баллами.
Также в сборнике описаны возможные уровни учебных достижений обучающихся (рубрики). Задания с дескрипторами и баллами носят рекомендательный характер.
Методические рекомендации предназначены для учителей, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц. При подготовке методических рекомендаций использованы ресурсы (рисунки, фотографии, тексты, видео- и аудиоматериалы и др.), находящиеся в открытом доступе на официальных интернет-сайтах.
Задания для суммативного оценивания за раздел/сквозную тему позволят учителю определить уровень достижения обучающимися целей обучения, запланированных на четверть.
Для проведения суммативного оценивания за раздел/сквозную тему в методических рекомендациях предлагаются задания, критерии оценивания с дескрипторами и баллами.
Также в сборнике описаны возможные уровни учебных достижений обучающихся (рубрики). Задания с дескрипторами и баллами носят рекомендательный характер.
Методические рекомендации предназначены для учителей, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц. При подготовке методических рекомендаций использованы ресурсы (рисунки, фотографии, тексты, видео- и аудиоматериалы и др.), находящиеся в открытом доступе на официальных интернет-сайтах.
ТемаДелители и кратные натуральных чисел
Простые и составные числа
Основные свойства делимости
Признаки делимости на 2; 3; 5; 9; 10
Степень
Разложение составных чисел на простые множители
Наибольшийобщийделитель.Взаимнопростыечисла.
Наименьшее общее кратное
Цель обучения5.1.2.8 Находить делители натуральных чисел
5.1.2.9 Находить кратные натуральных чисел
5.1.2.12Находить НОД и НОК двух и более чисел
5.1.2.7Раскладыватьсоставныечисланапростые
множители
5.1.2.4 Записывать произведение одинаковых чисел в виде
степени
5.1.2.5 Применять признаки делимости натуральных чисел
на 2, 5, 10
5.1.2.6Применять признаки делимости натуральных чисел
на 3 и 9
Критерий оцениванияОбучающийся
Определяет кратные числа для нахождения НОК
Определяет делители числа для нахождения НОД
Раскладывает число на простые множители и
записывает разложение в виде произведения
степеней
Применяет признаки делимости натуральных чисел
Уровень мыслительных
навыков
Применение
Время выполнения20 минут
Задания
1.
a)Запишите первые пять чисел кратных числу 6.
b)Запишите первые пять чисел кратных числу 15
c)Среди этих чисел найдите наименьшее общее кратное чисел 6 и 15.
2.
a)Запишите все делители числа 20.
b)Запишите все делители числа 28.
7