СОР Основы права 10 класс (ЕМН) 1 четверть «Право и государство»
Суммативное оценивание «Право и государство»
Основы права 10 класс (ЕМН) 1 четверть
Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по предмету «Основы права» для обучающихся в 10 классах. Методические рекомендации подготовлены на основе типовой учебной программы по учебному предмету «Основы права» для 10-11 классов естественно математического направления уровня общего среднего образования в рамках обновленного содержания. Задания для суммативного оценивания за раздел позволят учителю определить уровень достижения учащимися целей обучения, запланированных на четверть. Для проведения суммативного оценивания за раздел в методических рекомендациях предлагаются задания, критерии оценивания с дескрипторами и баллами. Также в сборнике описаны возможные уровни учебных достижений обучающихся (рубрики). Задания с дескрипторами и баллами носят рекомендательный характер.
СОР Основы права 10 класс (ЕМН) 1 четверть «Право и государство»
Суммативное оценивание за раздел «Право и государство»
Темы Основные понятия о праве и государстве
Правовое государство, гражданское общество
Понятие прав человека
Принципы правосудия. Правоохранительные органы
Цели обучения 10.1.1.1 Объяснять понятие права, обобщая его признаки
10.1.2.2 Демонстрировать знания о сущности и
функциональном значении правового государства в
мировой практике
10.1.3.3 Оценивать значение международных документов в
сфере прав человека (Всеобщая Декларация прав
человека, Международный пакт о гражданских и
политических правах, Международный пакт о
социальных, экономических и культурных правах)
10.1.4.2 Определять функции и правовой статус
правоохранительных органов Республики
Казахстан
Критерий оценивания Обучающийся
Раскрывает понятие «право» и определяет признаки
права
Демонстрирует понимание статей Конституции РК и
описывает сущность и функции правого государства
Демонстрирует понимание международных
правовых документов и заполняет таблицу
Определяет понятия и функции
правоохранительных органов Республики Казахстан
Уровень мыслительных
навыков
Знание и понимание
Применение
Навыки высокого порядка
Время выполнения 20 минут
Задания
1. Напишите определение понятия «право».
Право – ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2. Определите верные и неверные признаки права.
№ Утверждения Верно/Неверно
1 Нормативность устанавливает правила поведения общего
характера
2 Общеобязательность - действие распространяется на
небольшой круг субъектов
3 Гарантированность государством (подкреплено мерами
государственного принуждения)
4 Воля одного человека не всегда выражает волю и сознание
людей
5
3. Изучите статьи Конституции РК, определите сущность и функциональное значение
правового государства.
Статья 8
Республика Казахстан уважает принципы и нормы международного права, проводит
политику сотрудничества и добрососедских отношений между государствами, их равенства
и невмешательства во внутренние дела друг друга, мирного разрешения международных
споров, отказывается от применения первой вооруженной силы.
Статья 12
1) В Республике Казахстан признаются и гарантируются права и свободы человека в
соответствии с Конституцией.
2) Права и свободы человека принадлежат каждому от рождения, признаются
абсолютными и неотчуждаемыми, определяют содержание и применение законов и
иных нормативных правовых актов.
3) Гражданин Республики в силу самого своего гражданства имеет права и несет
обязанности.
Статья 14
1) Все равны перед законом и судом.
2) Никто не может подвергаться какой-либо дискриминации по мотивам
происхождения, социального, должностного и имущественного положения, пола,
расы, национальности, языка, отношения к религии, убеждений, места жительства
или по любым иным обстоятельствам.
Сущность правового государства- _________________________________________________
________________________________________________________________________________
Функции правового государства - __________________________________________________
________________________________________________________________________________
4. Прочитайте статьи международных документов и соотнесите их с названиями документов
в таблице.
1) Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах. Они
наделены разумом и совестью и должны поступать в отношении друг друга в духе
братства.
2) Все народы имеют право на самоопределение. В силу этого права они свободно
устанавливают свой политический статус и свободно обеспечивают свое
экономическое, социальное и культурное развитие.
3) Каждый человек имеет право на жизнь, на свободу и на личную неприкосновенность.
4) Каждое участвующее в настоящем Пакте государство обязуется в индивидуальном
порядке и в порядке международной помощи и сотрудничества, в частности в
экономической и технической областях, принять в максимальных пределах
имеющихся ресурсов меры к тому, чтобы обеспечить постепенно полное
осуществление признаваемых в настоящем Пакте прав всеми надлежащими
способами, включая, в частности, принятие законодательных мер.