СОЧ Русский язык 2 класс за 1 четверть c ответами

Суммативное оценивание за 1 четверть «Русский язык» 2 класс

Суммативное оценивание направлено на проверку достижения обучающимися целей обучения и выявление их уровня знаний, умений и навыков, приобретенных в течение четверти в рамках обновления содержания среднего образования.
Спецификация описывает содержание и процедуру проведения суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык»(для классов с русским языком обучения)во 2классе

Учебная программа по предмету «Русский язык» (в рамках обновления содержания среднего образования) для начальной школы (2-4 классы с русским языком обучения)

В суммативном оценивании за четверть используются различные типы заданий:
вопросы с множественным выбором ответа, вопросы, требующие краткого или развёрнутого ответов.
Данный вариант состоит из 4заданий, включающих вопросы с множественным выбором ответа ,с кратким ответом и вопросы, требующие развёрнутого ответа.
В вопросах с множественным выбором ответов обучающийся выбирает правильный ответ из предложенных вариантов ответов.
В вопросах, требующих краткого ответа, обучающийся записывает ответ в виде слова, нескольких слов или короткого предложения.
В вопросах, требующих развёрнутого ответа, обучающийся представляет полный ответ, используя несколько предложений.
Первое задание направлено на проверку слушания, второе - говорения, третье – на чтение и четвёртое – на письмо.

Русский язык 2 класс СОЧ за 1 четверть

задания суммативного оцениванияза 1 четверть

Слушание и говорение

1. Прослушай текст. Выполни задания.

Брат и младшая сестра

Санька и его младшая сестра Варя пошли в лес за малиной. Санька незаметно от Вари подсыпал ягоды ей в кузовок. Дома бабушка похвалила Варю, что она набрала много ягод. Санька согласился с бабушкой, что Варя молодец. За ней не угонишься.

(По Э. Шиму)

1) Куда ходили дети? Отметь(P).

[1]

2) Ответь на вопросы.

С кем Санька ходил в лес?
За что бабушка похвалила Варю?
Что сделал Санька незаметно от сестры?

[3]

3) Подчеркни опорные слова, которые есть в прослушанном тексте.

[1]

Чтение

2. Прочитай тексты и сравни их. Результаты сравнения запиши в таблицу.

Галка

У брата с сестрой была ручная галка.

Вот раз у сестры пропало колечко. Скороу бабушки пропали очки. Чьи это проделки?

Однажды полез брат на крышу и нашёл там и колечко, и очки.

Это спрятала галка.

(По Б. Житкову)

Галка

У нашего дяди Жени живёт ручная галкаДуська. Ей два года. Туловище у неё сплошь чёрное и только шея покрыта серыми перьями. Ноги и клюв чёрные. У галки голубые глаза.