СОР и СОЧ 2 класса Математика | Суммативное оценивание

Суммативное оценивание во 2 классе по предмету "Математика" играет важную роль в оценке знаний и навыков учащихся. Система оценок (СОР) и система обратной связи (СОЧ) имеют значительное значение в этом процессе. СОР помогает оценить уровень понимания и применения математических концепций, а СОЧ обеспечивает обратную связь и поддержку в процессе обучения. Подготовка к оцениванию включает развитие навыков решения задач, понимания математических операций и логического мышления. Эти системы способствуют эффективной подготовке к оцениванию и развитию математических знаний и навыков учеников во 2 классе.

Peкoмeндуeмыe СО пo предмету Математика

СОР Математика 2 класс, 4 четверть «Геометрические фигуры. Периметр. Площадь»

Суммативное оценивание за раздел «Геометрические фигуры. Периметр. Площадь» «Математика» 2 класс 4 четверть Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и

СОЧ Математика 2 класс за 4 четверть

Суммативное оценивание за 4 четверть «Математика» 2 класс Суммативное оценивание направлено на проверку достижения обучающимися целей обучения и выявление их уровня знаний, умений и навыков,

СОР Математика 2 класс, 4 четверть «Способы решения задач»

Суммативное оценивание за раздел «Способы решения задач» «Математика» 2 класс 4 четверть Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного

СОР Математика 2 класс, 4 четверть «Рациональные способы вычисления»

Суммативное оценивание за раздел «Рациональные способы вычисления» «Математика» 2 класс 4 четверть Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении

СОЧ Математика 2 класс за 3 четверть

Суммативное оценивание за 3 четверть «Математика» 2 класс Суммативное оценивание направлено на проверку достижения обучающимися целей обучения и выявление их уровня знаний, умений и навыков,

СОР «Математика» 2 класс, 3 четверть «Числовые и буквенные выражения. Уравнения. Задачи»

Суммативное оценивание за раздел «Числовые и буквенные выражения. Уравнения. Задачи» «Математика» 2 класс 3 четверть Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании,

СОР «Математика» 2 класс, 3 четверть «Умножение и деление. Задачи»

Суммативное оценивание за раздел «Умножение и деление. Задачи» «Математика» 2 класс 3 четверть Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении

СОР «Математика» 2 класс, 3 четверть «Геометрические фигуры и взаимное их расположение»

Суммативное оценивание за раздел «Геометрические фигуры и взаимное их расположение» «Математика» 2 класс 3 четверть Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании,

СОЧ 2 четверть Математика 2 класс

Суммативное оценивание за 2 четверть «Математика» 2 класс Суммативное оценивание направлено на проверку достижения обучающимися целей обучения и выявление их уровня знаний, умений и навыков,

СОР «Математика» 2 класс «Величины и их единицы»

Суммативное оценивание за раздел «Величины и их единицы» «Математика» 2 класс Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания

СОР «Математика» 2 класс «Сложение и вычитание двузначных чисел. Сотни. Задачи»

Суммативное оценивание за раздел«Сложение и вычитание двузначных чисел. Сотни. Задачи» «Математика» 2 класс Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и

СОЧ 1 четверть Математика 2 класс

Суммативного оценивания за 1 четверть Математика 2 класс 1. Цель суммативного оценивания за четверть Суммативное оценивание направлено на проверку достижения обучающимися целей обучения и выявление

СОР 1 четверть Математика 2 класс «Действия с числами. Задачи»

Суммативное оценивание за раздел «Действия с числами. Задачи» Математика 1 четверть 2 класс Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении

СОР Математика 2 класс 1 четверть «Величины и их единицы измерения»

Суммативное оценивание за раздел «Величины и их единицы измерения» Математика 1 четверть 2 класс Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении

СОР «Двузначные числа» 1 четверть Математика 2 класс

Суммативное оценивание за раздел «Двузначные числа» Математика 1 четверть 2 класс Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного