Coздaть aкaунт
KEYSHUB » Қазақша » ТЖБ «Дүниежүзі тарихы» 9-сынып 1-тоқсан

ТЖБ «Дүниежүзі тарихы» 9-сынып 1-тоқсан

29 ноя 2023, 11:55
Қазақша / БЖБ ТЖБ / 9 сынып
50
0

Дүниежүзі тарихы 9 сынып 1-тоқсандық жиынтық бағалау

Тоқсандық жиынтық бағалау оқу бағдарламасы мен оқу жоспарының мазмұнына сәйкес, оқушылардың тоқсан барысында меңгерген білім, білік және дағдыларды анықтауға бағытталған. Тоқсандық жиынтық бағалау оқу жоспарындағы тоқсан ішінде меңгеруге тиісті оқу мақсаттарына жету деңгейін тексереді.«Дүниежүзі тарихы» пәні бойынша (Орта білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы) негізгі орта білім беру бағдарламасы (5-9 сыныптар)

Тапсырма түрлері:
КТБ -көп таңдауы бар тапсырмалар;
ҚЖ –қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар;
ТЖтолық жауапты қажет ететін тапсырмалар.
Жиынтық бағалаудың құрылымы
Берілген нұсқа көп жауапты тест сұрақтары және қысқа/толық жауапты қажет ететін сұрақтарды қамтитын 10 тапсырмадан тұрады.
Тест тапсырмаларынан білім алушыұсынылған жауап нұсқаларыныңдұрыс бір жауабын таңдайды.
Білім алушықысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға сөз немесе қысқа сөйлемдер түрінде жауап береді.
Толық жауапты қажет ететін сұрақтарға толық жауап беруі қажет.
Білім алушының Дүниежүзі тарихылық біліміне талдау жасай алу және қолдана алу қабілеті бағаланады.
Тапсырма бірнеше құрылымдық бөлімдерден/сұрақтардан тұруы мүмкін.

ТЖБ «Дүниежүзі тарихы» 9-сынып 1-тоқсан

«Дүниежүзі тарихы» пәнінен 1- тоқсанға арналған жиынтық бағалау тапсырмалары
1. Берілген тарихи фактілердің «жалған» немесе «ақиқат» екендігін анықтаңыз.
№ тарихи факт Ақиқат Жалған
1 І дүниежүзілік соғыс қарсаңында Ұлыбритания мен
Германия арасындағы өзара қарсылық күшті болды
2 Франция мемлекеті І дүниежүзілік соғыс
қарсаңында Босфор мен Дарданель бұғаздарын
қайтаруды көздеді
3 Германия, Австро-Венгрия, Италия мемлекеттері
«Үштік одаққа» кірді
4 І дүниежүзілік соғыс қарсаңындағы үнемі әскери
жанжалдардың орталығы Балқан түбегі болы
5 «Антанта» сөзі француз тілінде «соғыс» деген
мағынаны білдіреді
6 І дүниежүзілік соғыста Австро-Венгрияның
мақсаты Балқан түбегіне үстемдік ету болды
[6]
2. І дүниежүзілік соғыс кезіндегі ғалымдардың қол жеткізген жетістіктерін жазып, маңызын
түсіндіріңіз.
Пентор Роуз Франц Хабер Гарольд Гиллис
Маңызы 1.
2.
[5]
3. І дүниежүзілік соғыстан кейінгі ірі империялардың ыдырау себептерін көрсетіп, картаны
қолданып пайда болған мемлекеттерді жазыңыз.
а) себеп:_________________________________________________________________
b) себеп: _______



Cкaчaть документ
Полная версия документа доступен в скаченом файле

Koммeнтapии
Mинимaльнaя длинa кoммeнтapия - 50 знaкoв. кoммeнтapии мoдepиpуютcя

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.