БЖБ Дүниежүзі тарихы 6 сынып 3-тоқсан «Сауда, қолөнер және әлемді игеру»
«Сауда, қолөнер және әлемді игеру» бөлім бойынша жиынтық бағалау
«Дүниежүзі тарихы» 6-сынып 3-тоқсан
Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 6-сынып білім алушыларына «Дүниежүзі тарихы» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар «Дүниежүзі тарихы» пәні бойынша оқу бағдарламасы негізінде дайындалған.
Бөлім бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге білім алушының тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді. Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар бөлім бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ, жинақта білім алушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. Дескрипторлары мен балдары бар тапсырмалар ұсыныстар түрінде берілген
БЖБ Дүниежүзі тарихы 6 сынып 3-тоқсан «Сауда, қолөнер және әлемді игеру»
ТақырыпҚытайлықтар мен еуропалықтардың теңіз саяхаттарының
айырмашылығы неде?
Ұлы географиялық ашулар әлемді қалай өзгертті?
Оқу мақсаты6.3.2.7 «Отаршылдық саясат» ұғымын түсіндіру (Испания
және Португалияның жаулап алуының мысалында)
6.2.4.3 Картада XV-XVI ғғ. саяхатшылардың негізгі бағыт-
бағдарларынбелгілейотырып,Ұлыгеографиялық
жаңалықтардыңадамдардыңәлемтуралытүсінігіне
ықпалын анықтау
Бағалау критерийіБілім алушы
«Отаршылдық саясат» ұғымын сипаттайды
Картада саяхатшылардың негізгі бағыт-бағдарларын
белгілейотырып,Ұлыгеографиялық
жаңалықтардың адамдардың әлем туралы түсінігіне
ықпалын сипаттайды
Ойлау дағдыларының
деңгейі
Білу және түсіну
Қолдану
Орындау уақыты20 минут
Тапсырма
1.Кестеде еуропалық және қытайлық экспедициялардың мақсаттары мен жергілікті
халықтың өміріне тигізген әсерін анықтаңыз.
СұрақтарҚытай саяхатшыларыЕуропа саяхатшылары
Ұйымдастырылған
экспедициялардың
мақсаттары
Жергілікті халықтың
өміріне тигізген әсері
2.Ұлы географиялық ашулардың әлем үшін әкелген оң және теріс әсерлерін анықтаңыз.
Оң әсеріТеріс әсері
3.КескінкартадаХристофорКолумб,ФернандоМагеланаттысаяхатшылардың
бағыттарын белгілеңіз.
20
Cкaчaть документ