ТЖБ «Цифрлық сауаттылық» 3-сынып 4-тоқсан
«Цифрлық сауаттылық» пәнінен 4-тоқсанға арналған 3-сынып
Спецификация 3-сыныпта «Цифрлық сауаттылық» пәні бойынша тоқсандық жиынтық бағалаудың мазмұны мен өткізу рәсімін сипаттайды. «Ақпараттық коммуникациялық технология «АКТ»» пәні бойынша (орта білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы) бастауыш мектепке арналған оқу бағдарламасы (3-4- сыныптар) (қазақ тілінде оқыту).
Жиынтық бағалаудың құрылымыТоқсан бойынша жиынтық бағалауда әртүрлі тапсырмалар: көп таңдауы бар сұрақтар, қысқа/толық жауапты қажет ететін сұрақтар қолданылады. Берілген нұсқа қысқа және толық жауапты қажет ететін сұрақтарды қамтитын 8 тапсырмадан тұрады. Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға білім алушылар есептелген мәні, сөздер немесе қысқа сөйлемдер түрінде жауап береді. Толық жауапты қажет ететін сұрақтарда білім алушыдан максималды балл жинау үшін тапсырманың шешімін табудың әр қадамын анық көрсетуі талап етіледі. Тапсырма бірнеше құрылымдық бөліктерден/сұрақтардан тұруы мүмкін.
ТЖБ Цифрлық сауаттылық 3-сынып 4-тоқсан
«Ақпараттық коммуникациялық технология «АКТ» пәнінен 4-тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың тапсырмалары
1. Сәйкестігін анықта.
Файл (Файл бөлім)
Главная (Негізгі бөлім)
Сурет, фигура, дыбыс,
Жаңа құжатты ашу, сақтау, баспаға шығару
Көшіру, қиып алу, жою, қою
[2]
2. Сипаттамасы бойынша сызықшаның орнына тиісті команданың атауын сөзді жаз.Керекті
сөздер:
анимация, демонстрация, көрсету режимі, фон
1) Басынан бастап, ағымдағы слайдтан -______________________________
2) Жасақтау, көркемдеу, безендіру-__________________________________
3) Эффектілер беру-_______________________________________________
4) Қарапайым, құрылымдық, іріктеу, көрсету-_________________________
[4]
3. Суретте бейнеленген құралдардың міндетін жаз.
1
2
3
4
[4]
4. Берілген пернелердің қызметін жаз.
[4]
5. Берілген құралдардың міндетін анықтап жаз.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
[2]
Cкaчaть документ