Coздaть aкaунт
KEYSHUB » Қазақша » «Геометрия» 10- сынып ЖМБ күнтізбелік-тақырыптық жоспар

«Геометрия» 10- сынып ЖМБ күнтізбелік-тақырыптық жоспар

16 авг 2023, 10:57
Қазақша / КТЖ / 10 сынып
103
0

«Геометрия» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар


Жаратылыстану-математика бағыты

Ұзақ мерзімді жоспар


Геометрия пәні_10А сыныбы


Аптасына: 2 сағат, барлығы: 72 сағат


№ р/с


Ауыспалы тақырыптар


Сабақтардың тақырыбы


Оқудың мақсаттары


Сағат саны


Мерзімі


Ескерту


1 тоқсан 18 сағат


1


 

7-9-сыныптардағы геометрия курсын қайталау


1


 

 

2


 

7-9-сыныптардағы геометрия курсын қайталау


1


 

 

3


10.1А Стереометрия аксиомалары. Кеңістіктегі параллельдік


Стереометрия аксиомалары және олардың салдарлары


10.2.1 - стереометрия аксиомаларын, олардың салдарларын білу; оларды кескіндеу және математикалық символдар арқылы жазып көрсету;


1


 

 

4


 

Кеңістіктегі түзулердің өзара орналасуы


10.2.2 - кеңістіктегі параллель және айқас түзулер анықтамаларын білу, оларды анықтау және кескіндеу;


1


 

 

5


 

Кеңістіктегі түзулердің өзара орналасуы


10.2.3 - кеңістіктегі параллель түзулердің қасиеттерін білу және оларды есептер шығаруда қолдану;


1


 

 

6


 

Кеңістіктегі түзулердің өзара орналасуы


10.2.3 - кеңістіктегі параллель түзулердің қасиеттерін білу және оларды есептер шығаруда қолдану;


1


 

 

7


 

Кеңістіктегі түзулердің өзара орналасуы


10.2.3 - кеңістіктегі параллель түзулердің қасиеттерін білу және оларды есептер шығаруда қолдану;


1


 

 

8


 

Тетраэдр, параллелепипед


10.1.1 - тетраэдр және параллелепипедтің анықтамаларын білу, тетраэдр, параллелепипедті және олардың


элементтерін жазықтықта кескіндей алу;


1


 

 

9


 

Тетраэдр, параллелепипед


10.1.1 - тетраэдр және параллелепипедтің анықтамаларын білу, тетраэдр, параллелепипедті және олардың


элементтерін жазықтықта кескіндей алу;


1


 

 

10


 

Тетраэдр, параллелепипед


10.1.1 - тетраэдр және параллелепипедтің анықтамаларын білу, тетраэдр, параллелепипедті және олардың


элементтерін жазықтықта кескіндей алу;


1


 

 

11


 

Тетраэдр, параллелепипед


 

10.1.1 - тетраэдр және параллелепипедтің анықтамаларын білу, тетраэдр, параллелепипедті және олардың


элементтерін жазықтықта кескіндей алу;


1


 

 

12


 

Тетраэдр, параллелепипед


 

10.1.1 - тетраэдр және параллелепипедтің анықтамаларын білу, тетраэдр, параллелепипедті және олардың


элементтерін жазықтықта кескіндей алу;


1


 

 

13


 

Түзу мен жазықтықтың өзара орналасуы. Жазықтықтардың параллельдігі


10.2.4 - түзу мен жазықтықтың параллельдік белгісін және қасиеттерін білу, оларды есептер шығаруда қолдану;


1


 

 

14


 

Түзу мен жазықтықтың өзара орналасуы. Жазықтықтардың параллельдігі.


10.1.2.5 - жазықтықтардың параллельдік белгісін және қасиеттерін білу, оларды есептер шығаруда қолдану;


1


 

 

15


 

Түзу мен жазықтықтың өзара орналасуы. Жазықтықтардың параллельдігі.


10.2.4 –


түзу мен жазықтықтыңпараллельдікбелгісін жәнеқасиеттерін білу, оларды есептер шығаруда қолдану;


 10.1.2.5 –жазықтықтардың параллельдік белгісін және қасиеттерін білу,оларды есептер шығаруда қолдану;


1


 

 

16


 

Түзу мен жазықтықтың өзара орналасуы. Жазықтықтардың параллельдігі ББЖБ №1


10.1.2.5 - жазықтықтардың параллельдік белгісін және қасиеттерін білу, оларды есептер шығаруда қолдану;


1


 

 



Cкaчaть документ
Полная версия документа доступен в скаченом файле

Koммeнтapии
Mинимaльнaя длинa кoммeнтapия - 50 знaкoв. кoммeнтapии мoдepиpуютcя

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.