Coздaть aкaунт
KEYSHUB » Қазақша » БЖБ 11-сынып География, 4-тоқсан (ЖМБ) «Адамзаттың ғаламдық проблемалары»

БЖБ 11-сынып География, 4-тоқсан (ЖМБ) «Адамзаттың ғаламдық проблемалары»

29 мар 2024, 17:18
Қазақша / БЖБ ТЖБ / 11 сынып
47
0

«Адамзаттың ғаламдық проблемалары»  бөлімі бойынша жиынтық бағалау

«География» 11-сынып 4-тоқсан 

Әдістемелік ұсыныстар 11-сынып білім алушыларына «География» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізу үшін мұғалімге көмек құралы ретінде құрастырылған. Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар «География» пәні бойынша негізгі орта білім беру деңгейінің 11-сыныптарына арналған «География» пәнінен жаңартылған мазмұндағы үлгілік оқу бағдарламасы негізінде дайындалған.
 
Бөлім бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге білім алушылардың  тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді.
Әдістемелік ұсыныстарда бөлім бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ, жинақта білім алушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. Дескрипторлары мен балдары бар тапсырмалар ұсыныстар түрінде берілген. 

БЖБ 11-сынып География, 4-тоқсан (ЖМБ) «Адамзаттың ғаламдық проблемалары»

«Адамзаттың ғаламдық проблемалары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Бөлімше Ғаламдық проблемаларды шешу
Оқу мақсаты 11.7.1.1
11.7.1.2
Ғаламдық проблемаларды шешу жөнінде әлемдік
тәжірибені зерттеу
Қазақстанның аумағында көрініс тапқан ғаламдық
проблемаларды анықтау
Бағалау критерийі Білім алушы
Ғаламдық проблемаларды шешу жөнінде әлемдік
тәжірибені зерттейді
Қазақстанның аумағында көрініс тапқан ғаламдық
проблемаларды анықтайды
Ойлау дағдыларының
деңгейі
Білу және түсіну
Қолдану
Жоғары деңгей дағдылары
Орындау уақыты 20 минут
Тапсырма 
1. Адамзаттың жаһандық мәселесі - бұл ғаламшардың барлық мүдделеріне байланысты
мәселелер және оны шешу үшін әлемдегі барлық мемлекеттердің бірігуін қажет етеді.
(a) Әлем елдерінің адамзаттың жаһандық мәселелерін шешуге арналған негізгі 4 бағытын
атаңыз:
(b) Жаһандық энергетикалық мәселені шешуде бірігіп ғарышты игерудің маңыздылығын
бағаландар. Мысалдар келтіріндер.
(c) Ғаламдық проблемаларды шешудегі 1 халықаралық ұйым мысалында роліне баға
беріңіз
2. Мәтінмен танысып, сұрақтарға жауап беріңіз:
Қазақcтан Республикасының және оның аймақтарының жаһандық мәселелері.
Қазақстан әлемнің барлық елдері сияқты жаһандық мәселелерден тыс қалмайды. Қазіргі
таңда әлемнің әртүрлі аймақтарындағы конфессияаралық және ұлтаралық негіздегі болып
жатқан шиеленістер мен қақтығыстар біздің елімізді де алаңдатады, өйткені жаһандық
мәселелерді шешу стратегиясында Қазақстан ең алдымен өзінің географиялық жағдайына
(Еуразияның ортасы) тәуелді. Еліміздің шегараларының көп бөлігі Ресей және Қытай
арасында жатқанымен, Өзбекстан мен Қырғызстан арасындағы оңтүстік шегараларымыз аса
алаңдатады, өйткені олар әлемнің тынымсыз өңіріне (Ауғанстан, Иран, Ирак) жақын.
Өзбекстан, Қырғызстан, Солтүстік Кавказ елдеріндегі тұрақсыз жағдайлар, Украинадағы
саяси және экономикалық мәселелер Қазақстанның ғана емес, бүкіл орталықазиялық өңірдегі
қауіпсіздіктің өзгеруіне ықпалын тигізеді.
(a) Біздің еліміздегі немесе оның аймақтарындағы негізгі 3 жаһандық мәселелерді атаңдар:
(b) Адамзаттың жаһандық мәселелерін шешуде елдің географиялық жағдайы қалай әсер
етеді?




Koммeнтapии
Mинимaльнaя длинa кoммeнтapия - 50 знaкoв. кoммeнтapии мoдepиpуютcя

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.