Coздaть aкaунт
KEYSHUB » Қазақша » БЖБ «Математика» 3-сынып 1-тоқсан «Көбейту және бөлу»

БЖБ «Математика» 3-сынып 1-тоқсан «Көбейту және бөлу»

09 окт 2023, 16:08
Қазақша / БЖБ ТЖБ / 3 сынып
86
0

«Көбейту және бөлу» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау

«Математика» 3-сынып 1-тоқсан 

Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 2-сынып білім алушыларына «Математика» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар (қазақ тілінде білім беретін) бастауыш сыныптың (1- 4-сыныптары) «Математика» пәні бойынша оқу бағдарламасы (орта білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы) мен оқу жоспарының негізінде дайындалған. Бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге білім алушылардың тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді. Әдістемелікұсыныстардабөлім/ортақтақырыпбойыншажиынтықбағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ, жинақта білім алушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. Дескрипторлары мен балдары бар тапсырмалар ұсыныс түрінде берілген. Тоқсандық жиынтық бағалауды өткізу үшін спецификация мен балл қою кестесі ұсынылған. 

БЖБ «Математика» 3-сынып 1-тоқсан «Көбейту және бөлу»

«Көбейту және бөлу» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Бөлімше 5.2 Математикалық тіл
1.3 Шамалар және өлшем бірліктер
5.1 Есептер және математикалық модель
Оқу мақсаты 3.5.2.4** Көбейту және бөлу амалдары компоненттерінің
атауларын жақшалы өрнектерді оқу мен жазуда
қолдану
3.1.3.3** Ұзындық ( мм,см, дм, м, км)/ масса (г, кг, ц,
т)/көлем (сыйымдылық) (л)/аудан (см2, дм2,
м2)/өлшем бірліктерін салыстыру және шамалар
мәндерімен қосу/азайту/көбейту/бөлу амалын
орындау
3.5.1.4** Шамалар арасындағы тәуелділікке берілген
есептерді талдау және шығару
Бағалау критерийі Білім алушы
• Компонент атауларының негізінде жақшалы
өрнектер құрастырады және мәнін табады
• Атаулы сандармен амалдар орындайды
• Шамалар арасындағы тәуелділікке берілген
есептерді шығарады
Ойлау дағдыларының
деңгейі
Қолдану
Орындау уақыты 20 минут
1-тапсырма
Өрнектерді жаз және мәнін тап.
а) 17 және 3 сандарының қосындысын 5 есе кеміт;
в) 12 және 4 сандарының айырмасын 2 есе арттыр;
2-тапсырма
Өрнектердің мәнін тап.
(34 дм2 + 56 дм2 ) : 3 = 57 см 12 мм – 34 см 9 мм =



Cкaчaть документ
Полная версия документа доступен в скаченом файле

Koммeнтapии
Mинимaльнaя длинa кoммeнтapия - 50 знaкoв. кoммeнтapии мoдepиpуютcя

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.