Календарный план «Русский язык и литература» для 8 класса Я2

№ п/п

№ п/п

Раздел/ Сквозные темы

Темы урока

Цель обучения

Кол-о часов

Сроки

Примечание

                                                                                                                          I четверть             (26 ч )

1

1

I. СЕМЬЯ И ПОДРОСТОК 

§1. Родной очаг.

8.1.1.1 – понимать основную и детальную информацию сообщения продолжительностью 4–6 минут, объединяя разрозненные факты в общий контекст, определяя при чинно-следственные связи и делая выводы;

8.1.2.1 – понимать значение слов историко-культурной тематики;

8.2.1.1 – владеть словарным запасом, достаточным для замены слов общеязыковыми эквивалентами или описательными оборотами (пери фразами);

8.2.3.1 – соблюдать синтаксические нормы, включающие правила согласования и управления, употребления причастных  оборотов;

8.3.1.1 – понимать главную, второстепенную и детальную информацию сплошных и несплошных текстов;

8.3.2.1 – определять стилистические особенности текстов публицистического стиля (статья), официально- делового стиля (характеристика); определять принадлежность текстов к смешанному типу на основе характерных признаков;

8.3.3.1 – формулировать проблемные вопросы по тексту, позволяющие выдвигать интерпретации, предположения, и отвечать на разные типы вопросов;

8.4.1.1 – создавать тексты публицистического стиля (статья) и официально- делового стиля (характеристика);

8.4.6.1 – правильно выбирать слитное или раздельное написание НЕ с существительными,прилагательными и  причастиями;

8.5.1.2 – образовывать действительные  и страдательные  причастия

8.5.1.1 – использовать сложные существительные  в соответствующих формах

1

2

2

§2. Притча «Волшебная копейка».

Стартовый контрольный срез

1

3

3

Эссе «Мораль в притче «Волшебная копейка».

1

4

4

§3. Зеркало современности.

1

5

5

§4–5. Деловые документы

1

6

6

§4–5. Деловые документы

1

7

7

§6–7. Наши семейные ценности.

1

8

8

§6–7. Наши семейные ценности.

1

9

9

§8. Семья это малая родина

1

10

10

§9. Если не я, то кто же?

1

11

11

§10. Легко ли быть молодым

1

12

12

§11. А. Кунанбаев. «Слова назидания»: Четырнадцатое слово»

1

13

13

§12–13. В.К. Железников. «Чучело».

1

14

14

§12–13. В.К. Железников. «Чучело».

1

15

15

§14. М. Ауэзов «Сирота».

1

16

16

§15. Г. Мусрепов. «Рассказы о матери».

1

17

17

СОР 1

1