Қазақ тілі 10-сынып ЖМБ күнтізбелік тақырыптық жоспары
Тақырыптық-күнтізбелік жоспар
(жаратылыстану-математикалық бағыттағы)
Аптасына- 1 сағат, барлығы-36 сағат
№ |
БАуыспалы тақырыптар |
Тақырыптар Ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны |
Оқу мақсаты |
Cағат саны |
Мерзімі |
Ескерту |
|
1 тоқсан – 9 сағат |
|||||
1 |
1-бөлім: Қазіргі қоғам құндылықтары: мәдениет және өркениет. Сөз мәдениеті Кітаби тіл. Сөйлеу тілі |
1-сабақ.Адамзат әлемі және құндылықтар Сөз мәдениеті |
10.1.1.1 мәтін үзінділері бойынша болжам жасау, өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастыру; 10.4.2.1 сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолдану |
1 |
|
|
2 |
2-сабақ.Адамзат әлемі және құндылықтар Әдеби тіл
|
10.1.3.1 мәтінде көтерілген мәселені (қоғамдық- саяси) талдай отырып, негізі ойды анықтау және ғаламдық мәселелермен байланыстыру; 10.2.5.1 мәтіндегі негізгі ойды анықтау, көтерілген мәселеге баға беріп, мәліметтер мен пікірлерді өңдей білу; |
1 |
|
|
|
3 |
3-сабақ..Қазіргі қоғам құндылықтары
|
10.3.3.1 қажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып, көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелдеп эссе жазу («келісу, келіспеу» эссесі); 10.4.1.1 мәнмәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жазу |
1 |
|
|
|
4 |
4-сабақ.. Қазіргі қоғам құндылықтары Бөлім бойынша жиынтық бағалау № 1 - 20 минут |
10.2.2.1 ғылыми-көпшілік стильді тілдік құралдар арқылы тану (терминдер, тілдік оралымдар, өзге стиль элементтері);
|
1 |
|
|
|
5 |
5-сабақ..Тіл -құндылық
|
10.1.1.1 мәтін үзінділері бойынша болжам жасау, өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастыру; 10.2.5.1 мәтіндегі негізгі ойды анықтау, көтерілген мәселеге баға беріп, мәліметтер мен пікірлерді өңдей білу
|
1 |
|
|
|
6 |
6-сабақ.. Тіл -құндылық
|
10.1.3.1 мәтінде көтерілген мәселені (қоғамдық- саяси) талдай отырып, негізі ойды анықтау және ғаламдық мәселелермен байланыстыру; 10.2.2.1 ғылыми-көпшілік стильді тілдік құралдар арқылы тану (терминдер, тілдік оралымдар, өзге стиль элементтері); |
1 |
|
|
|
7 |
7-сабақ.. Қазіргі қоғамдағы мәдениет пен өнер құндылықтары
|
10.1.3.1 мәтінде көтерілген мәселені (қоғамдық – саяси) талдай отырып, негізі ойды анықтау және ғаламдық мәселелермен байланыстыру; 10.2.2.1 ғылыми-көпшілік стильді тілдік құралдар арқылы тану (терминдер, тілдік оралымдар, өзге стиль элементтері); |
1 |
|
|
|
8 |
8-сабақ.. Қазіргі қоғамдағы мәдениет пен өнер құндылықтары Бөлім бойынша жиынтық бағалау №2 – 20 минут |
10.3.3.1 қажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып, көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелдеп эссе жазу («келісу, келіспеу» эссесі); 10.4.1.1 мәнмәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жазу |
1 |
|
|
|
9 |
|
9-сабақ.. Қазіргі қоғамдағы мәдениет пен өнер құндылықтары |
10.1.3.1 мәтінде көтерілген мәселені (қоғамдық- саяси) талдай отырып, негізі ойды анықтау және ғаламдық мәселелермен байланыстыру; 11.4.2.1- сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолдану; |
1 |
|
|
|
2 тоқсан – 8 сағат |
|||||
10 |
2. Индустрия-ландыру: ұлттық өндіріс. Сөз мәдениеті |
1-сабақ.Индустрия-ландыру: ұлттық өндіріс тарихы |
10.1.2.1 мамандандырылған тар аядағы арнайы мәтіндердегі (дәріс, интервью, пікірталас, мақала) мақсатты аудиторияға арналған терминдер мен ұғымдарды, тілдік оралымдарды талдау; 10.2.3.1 көпшілікке арналған дәріс, интервью, мақала очерктің құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық ерекшеліктерін талдау; |
1 |
|
|
11 |
2-сабақ.Индустрия-ландыру: ұлттық өндіріс тарихы |
10.1.4.1 мәтінде көтерілген мәселеге автор мен оқырманның қарым-қатынасын ескере отырып, сұрақтар құрастыру және бағалау; 10.4.3.1 белгілі бір тақырып аясында сөздерді іріктеп, түрлендіріп, талғаммен қолдана білу |
1 |
|
|
|
12 |
3-сабақ.Теміртау – қазақ Магниткасының көшбасшысы Бөлім бойынша жиынтық бағалау №1 – 20 минут |
10.1.2.1 мамандандырылған тар аядағы арнайы мәтіндердегі (дәріс, интервью, пікірталас) мақсатты аудиторияға арналған терминдер мен ұғымдарды, тілдік оралымдарды талдау; 10.4.3.1 белгілі бір тақырып аясында сөздерді іріктеп, түрлендіріп, талғаммен қолдана білу |
1 |
|
|
|
13 |
4-сабақ.Теміртау – қазақ Магниткасының көшбасшысы
|
10. 2.1.1 - әртүрлі графиктік мәтіндердегі (кесте, диаграмма, сызба, шартты белгі) мәліметтерді талдау, негізгі үрдістерді анықтау; 10.3.2.1 мәтін құрылымын сақтай отырып, әртүрлі графиктік мәтіндегі деректерді салыстырып, маңызды тұстары мен үрдістерді талдап жазу; 10.4.3.1 белгілі бір тақырып аясында сөздерді іріктеп, түрлендіріп, талғаммен қолдана білу |
1 |
|
|