Coздaть aкaунт
KEYSHUB » Русский раздел » Русский язык 3 класс СОЧ за 4 четверть

Русский язык 3 класс СОЧ за 4 четверть

26 фев 2024, 17:09
Русский раздел / СОР СОЧ / 3 класс
471
1

Суммативное оценивание за 4 четверть «Русский язык» 3 класс

Суммативное оценивание направлено на проверку достижения обучающимися целей обучения и выявление их уровня знаний, умений и навыков, приобретенных в течение четверти в рамках обновления содержания среднего образования.
Спецификация описывает содержание и процедуру проведения суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык»(для классов с русским языком обучения)во 3классе

Учебная программа по предмету «Русский язык» (в рамках обновления содержания среднего образования) для начальной школы (2-4 классы с русским языком обучения)

В суммативном оценивании за четверть используются различные типы заданий:
вопросы с множественным выбором ответа, вопросы, требующие краткого или развёрнутого ответов.
Данный вариант состоит из 4заданий, включающих вопросы с множественным выбором ответа ,с кратким ответом и вопросы, требующие развёрнутого ответа.
В вопросах с множественным выбором ответов обучающийся выбирает правильный ответ из предложенных вариантов ответов.
В вопросах, требующих краткого ответа, обучающийся записывает ответ в виде слова, нескольких слов или короткого предложения.
В вопросах, требующих развёрнутого ответа, обучающийся представляет полный ответ, используя несколько предложений.
Первое задание направлено на проверку слушания, второе - говорения, третье – на чтение и четвёртое – на письмо.

Русский язык 3 класс СОЧ за 4 четверть

Задания суммативного оценивания
за 4 четверть по предмету «Русский язык» 
Слушание и говорение[5]
Задание 
Составьте диалог по опорному плану.
Мой любимый праздник
1. Праздники вокруг нас.
2. Мой любимый праздник.
3. Жизнь без радости –невозможна! 
Чтение [5]
Задание 
Прочитай текст и выполни задания.
Знайка очень любил читать книжки о дальних странах и путешествиях. А вечером он 
рассказывал своим друзьям о том, что читал в книжках. Малыши очень любили эти 
рассказы и мечтали о путешествии. Тогда Знайка сказал: 
 - Давайте сделаем воздушный шар и полетим в путешествие на шаре. Он придумал 
сделать шар из резины.Знайка вместе с малышами стали накачивать насосом воздух. 
Пузырь постепенно раздувался и превращался в большой шар. К вечеру все было готово и 
Знайка сказал: - Полет состоится завтра, в восемь часов утра.
1. Определи тип текста.
Художественный Нехудожественный
2. Определи жанр текста.
А) стихотворение
В) рассказ
С) сказка
D) басня
3. Запиши ответ.
О чем мечтали малыши?
__________________________________________________________________________
4. Выбери верное утверждение.
Малыши собрались путешествовать …
А) на самолете по воздуху
В) на воздушном шаре
С) на лодках по реке
D) на скором поезде
5. Выбери пословицу, которая соответствует произведению.
А) Лучше один раз увидеть, чем тысячу раз услышать.
В) Для дорогого друга – ворота настежь.
С) В гостях хорошо, а дома лучше.
D) От теплого слова и лед тает



Cкaчaть документ
Полная версия документа доступен в скаченом файле

Хасенова Зарина Руслановна
Хасенова Зарина Руслановна

Скачать сор соч,для начальной школы 

Koммeнтapии
Mинимaльнaя длинa кoммeнтapия - 50 знaкoв. кoммeнтapии мoдepиpуютcя

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.