Coздaть aкaунт
KEYSHUB » Русский раздел » КТП Қазақ тілі (оқыту тілі қазақ тілінде емес )  3 сынып

КТП Қазақ тілі (оқыту тілі қазақ тілінде емес )  3 сынып

25 июл 2023, 14:18
Русский раздел / Календарные планы / 3 класс
956
0

«Қазақ тілі (оқыту тілі қазақ тілінде емес )»  3 сынып пәні бойынша


күнтізбелік – тақырыптық жоспар



 


Авторлары:  Ф.Ш. Оразбаева, Ж.Т. Дәулетбекова, Р.С. Рахметва, А.Р. Рауандина, Л.С. Нұрмұханова


«Көкжиек – Горизонт» баспасы 2020ж


 

Пәні:Қазақ тілі    3 сынып


Аптасына: 3 сағат, барлығы : 108 сағат


 


 

Ауыспалы тақырып-


тар


Сабақтың тақырыптары


Оқу мақсаттары


Сағат саны


Мерзімі


Ескерту


Тоқсан: 1  (26 сағат)


 

 

 

1


Жанды табиғат


1. Күз келді.


3.​1.​1.​1* анық айтылған сөзді тыңдап,түсінгені бойынша қарапайым нұсқауларды орындау.


3.​2.​1.​1 берілген тақырыпқа қатысты сөздерді табу және сөйлеу барысында қолдану.


1


1.09-2.09


 

2


2. Жанды және жансыз табиғат.


 

 

3.​1.​2.​1* баяу және анық айтылған жиі қолданылатын сөздер және сөз тіркестерінен құралған шағын мәтіндердегі сөйлемдердің мазмұнын түсіну


3.​2.​2.​1 берілген тірек сөздер негізінде сөйлеу (3-4 сөйлем)


1


1.09-2.09


 

3


3. Үй жануарлары


 

3.​1.​3.​1. тыңдаған материалдың (ұзақтығы 1,5-2 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру және сюжеттің даму желісі бойынша иллюстрациялар орналастыру/кесте толтыру/мазмұндау


3.​2.​1.​1 берілген тақырыпқа қатысты сөздерді табу және сөйлеу барысында қолдану.


1


5.09-9.09


 

4


4. Үй жануарлары-жанды табиғат.


 

3.​1.​2.​1* баяу және анық айтылған жиі қолданылатын сөздер және сөз тіркестерінен құралған шағын мәтіндердегі сөйлемдердің мазмұнын түсіну


3.​2.​2.​1 берілген тірек сөздер негізінде сөйлеу (3-4 сөйлем)


1


5.09-9.09


 

5


5. Бұл малдың төлі


 

 

 

3.​1.​3.​1* тыңдаған материалдың (ұзақтығы 1,5-2 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру және сюжеттің даму желісі бойынша иллюстрациялар орналастыру/кесте толтыру/мазмұндау


3.​4.​1.​1* тірек сөздер, сызбалар, суреттер, символдарды қолданып, постер/мәтін құрастыру.


1


5.09-9.09


 

6


6. Менің ақ лағым бар


 

 

3.​1.​4.​1* тыңдаған мәтіннің тақырыбын, жағымды және жағымсыз кейіпкерлерді, мұғалімнің қолдауымен оқиғалар ретін анықтау


3.​2.​3.​1* белгілі тақырыптағы әңгімеге қатысу және сұхбаттасын түсіну және олардың ойын толықтыру


1


12.09-16.09


 

7


7.  Жәндік жанды табиғатқа жата ма?


 

3.​3.​2.​1 жиі қолданылатын сөздер мен фразалардан құрастырылған шағын мәтіндегі негізгі ойды түсіну


3.​4.​1.​1* тірек сөздер, сызбалар, суреттер, символдарды қолданып, постер/мәтін құрастыру


1


12.09-16.09


 

8


 

8. Құстар- біздің досымыз


 

3.​1.​3.​1* тыңдаған материалдың (ұзақтығы 1,5-2 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру және сюжеттің даму желісі бойынша иллюстрациялар орналастыру/кесте толтыру/мазмұндау


3.​4.​1.​1* тірек сөздер, сызбалар, суреттер, символдарды қолданып, постер/мәтін құрастыру


1


 

12.09-16.09


 

9


9. Құстардың пайдасы


3.​1.​3.​1* тыңдаған материалдың (ұзақтығы 1,5-2 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру және сюжеттің даму желісі бойынша иллюстрациялар орналастыру/кесте толтыру/мазмұндау


3.​4.​1.​1* тірек сөздер, сызбалар, суреттер, символдарды қолданып, постер/мәтін құрастыру.


1


19.09-23.09


 

10


10. Қандай әдемі балапан!


3.​1.​3.​1* тыңдаған материалдың (ұзақтығы 1,5-2 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру және сюжеттің даму желісі бойынша иллюстрациялар орналастыру/кесте толтыру/мазмұндау


3.​2.​4.​1* жоспар (сурет, сызба түрінде) және тірек сөздер негізінде оқиға желісін сақтай отырып мазмұндау


1


19.09-23.09


 

11


 

11.Тырналар жылы жаққа ұшады


3.​3.​1.​1* мәтінді немесе оның бөлімдерін мәнерлеп оқу, шолып (танысу мақсатында) оқу/рөлге бөліп оқу


3.​2.​4.​1* жоспар (сурет, сызба түрінде) және тірек сөздер негізінде оқиға желісін сақтай отырып мазмұндау


1


19.09-23.09


 

12


12. Жем шашамыз


 

 

3.​1.​4.​1* тыңдаған мәтіннің тақырыбын, жағымды және жағымсыз кейіпкерлерді, мұғалімнің қолдауымен оқиғалар ретін анықтау


3.​4.​3.​1 өз бетінше жай сөйлемнің соңында қойылатын тыныс белгілерді қолдану


1


26.09-30.09


 

13


13.Үй  құстары  БЖБ


3.​2.​5.​1* оқыған/тыңдаған материал бойынша өз пікірін (менің ойымша ..., менің көзқарасым бойынша ..., себебі ...) дәлелдеу


3.​4.​5.​1 жаңа сөздерді орфографиялық сөздіктерге сүйеніп дұрыс жазу.


1


26.09-30.09


 



Cкaчaть документ
Полная версия документа доступен в скаченом файле

Koммeнтapии
Mинимaльнaя длинa кoммeнтapия - 50 знaкoв. кoммeнтapии мoдepиpуютcя

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.