Coздaть aкaунт
KEYSHUB » Русский раздел » БЖБ Қазақ тілі 3-сынып, 4 тоқсан «Су - тіршілік көзі»

БЖБ Қазақ тілі 3-сынып, 4 тоқсан «Су - тіршілік көзі»

26 фев 2024, 17:17
Русский раздел / СОР СОЧ / 3 класс
191
0

«Су - тіршілік көзі» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау

Қазақ тілі 3 сынып 4 тоқсан (оқыту қазақ тілінде емес)

Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 3-сынып білім алушыларына «Қазақ тілі» (оқыту қазақ тілінде емес) пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар бастауыш сыныптың (1-4-сыныптары) «Қазақ тілі» (оқыту қазақ тілінде емес) пәні бойынша оқу бағдарламасы (орта білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы) мен оқу жоспарының негізінде дайындалған. Бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге білім алушылардың тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді. Әдістемелік ұсыныстарда бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийі мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ, жинақта білім алушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. Тапсырмалар мен рубрикалар ұсыныс түрінде берілген.

БЖБ Қазақ тілі 3-сынып, 4 тоқсан «Су - тіршілік көзі»

«Су - тіршілік көзі» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау
Сөйлеу әрекетінің 
түрлері
Тыңдалым
Айтылым 
Оқу мақсаты 3.1.2.1* Баяу және анық айтылған жиі қолданылатын сөздер 
және сөз тіркестерінен құралған шағын мәтіндердегі 
сөйлемдердің мазмұнын түсіну
3.2.4.1* Жоспар (сурет, сызба түрінде) және тірек сөздер 
негізінде оқиға желісін сақтай отырып мазмұндау
3.2.5.1* Оқыған/тыңдаған материал бойынша өз пікірін 
(менің ойымша ..., менің көзқарасым бойынша ..., 
себебі ...) дәлелдеу
Бағалау критерийі Білім алушы
• Шағын мәтіндегі сөйлемдердің мағынасын 
ажыратады 
• Мәтіннің мазмұнын жүйелі баяндайды
• Мәтіннің мазмұнына қатысты пікірін білдіреді
Ойлау дағдыларының 
деңгейі
Қолдану
Орындау уақыты 20 минут
1-тапсырма
Мәтінді тыңда. Тапсырманы орында.
• Берілген сөйлемдерге сәйкес суретті тауып, ретін көрсет (1,2, 3).
 Аулада құмыра тұр. Оның ішінде суы бар. Аулаға қара қарға келіп қонды. 
Қарғаның су ішкісі келді. Құмыра биік. Қарғаның тұмсығы құмырадағы суға 
жетпеді. Ол жерде жатқан тасты көрді. Қарға тасты құмыраның ішіне салды.
Құмырадағы су көтерілді. Қарға су ішті.
1) Аулада суы бар құмыра тұр. 2) Қарға құмыраға тас салды.
3) Құмырадағы су көтерілді.



Cкaчaть документ
Полная версия документа доступен в скаченом файле

Koммeнтapии
Mинимaльнaя длинa кoммeнтapия - 50 знaкoв. кoммeнтapии мoдepиpуютcя

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.