Бекітемін: _____________
Қысқа мерзімді жоспар
Бөлім:
Педагогтің тегі, аты, әкесінің
аты :
Күні:
Сынып: 5
Сабақтың тақырыбы:
Оқу бағдарламасына сәйкес
оқыту мақсаттары:
9. Аспан әлемінің құпиялары. Морфология
Сабақтың мақсаты
Құндылықтарға баулу
Қатысушылар саны:
Қатыспағандар саны:
Сырлы да сиқырлы аспан әлемі
5. 1. 4. 1 тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау
5. 4. 4. 4 сан есімнің мағыналық түрлерін ажырата білу, сан есімді зат есі
орнына қолдана білу;
Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтай алады.
есімнің мағыналық түрлерін ажырата біледі, сан есімді зат есім орнына қолд
алады.
Ұлттық мүдде құндылығы: қазақ тілінің қолдану аясын кеңейту, қоғам иг
үшін қызмет ету.
Ар-ұят құндылығы: адал еңбекті құрметтеу, сөзіне берік, ісіне адал болу, ше
қабылдай білу және жауапкершілікті сезіну.
Талап құндылығы: Салауатты өмір салтын ұстану. Білуге, жаңаны тануға
құштарлық, сыни және креативті ойлау, дұрыс қарым-қатынас орната білу.
Сабақтың барысы
Сабақтың
Педагогтің әрекеті
кезеңі//
уақыты
Сабақтың
Оқушылармен амандасу, қатысуын
басталуы
түгендеу.
5 минут
1.Психологиялық ахуал қалыптастыру
«Алма, шие, өрік, банан»
2.Сабақтың тақырыбы мен оқу
мақсатымен таныстыру;
1-тапсырма
Зымыран сұрақтар
1. 1. Ай планета ма? (жоқ, жер серігі)
2. 2.Күнді қандай ғаламшар деп атайды?
(отты ғаламшар)
3. 3.Қазақ халқында қандай жұлдыздардың
аталуын білесің? (Жеті қарақшы,
Темірқазық, Шолпан)
4. 4.Қазақ халқы ай мен жұлдыздарға қарап
нені болжай білген? (ауа райын)
2-тапсырма.
Сабақтың
ортасы
10 минут
Қазақ тілі 1-сабақ
Мәтіндегі тірек сөздерді тауып, негізгі
ойын 1-2 сөйлеммен жаз.
Арғы ата-бабаларымыз апан
денелерін зерттеп, аса құнды еңбектер
жазған. Орта Азияның ұлы
астрономдары қатарына Әбу Насыр әлФарабиді, Әбу Райхан әл-Бируниді, Омар
Һайамды, Мұхаммед Тарағай Ұлықбекті
жатқызамыз. Әл-Фарабидің мол рухани
қазынасының ішінде астрономияға
қатысты еңбектері де көп. Ал әл-Бируни
Орта Азияда жыл санаудың екі жүйесі
болғанын анықтаған. Уақыт
