Раздел: 3
Театр в современном мире. Стилистика и культура речи.
ФИО педагога
Алямкина В.А. КГУ «Общеобразовательная школа №30» ОО по г. Усть-Каменогорску УО ВКО
Дата
Класс: 11
Количество присутствующих
Количество отсутствующих
Тема урока №17
Театр в жизни человека. Изобразительно-выразительные средства.
Цели обучения в 11.1.1 - понимать основную и детальную информацию текста, высказывая критическое отношение к позиции автора;
соответствии
с 11.2.4 - определять типы, признаки и
языковые особенности текстов разных жанров научного (аннотация, резюме, тезисы) и
учебной
публицистического стилей (репортаж, публичное выступление) и их подстилей;
программой
11.2.5 - формулировать вопросы для исследования и гипотезы по прочитанному тексту;
11.4.2 - использовать различные изобразительно-выразительные средства языка, стилистические фигуры в соответствии с целью и ситуацией
общения.
Цели урока
Учащиеся будут:
« понимать основную и детальную информацию текста, определяя позицию автора и скрытый смысл текста;
« формулировать вопросы и задания для исследования по тексту;
« определять различные изобразительно – выразительные средства языка, стилистические фигуры в предложениях;
« работать над соблюдением орфографических и пунктуационных норм.
Ход урока
Этап урока/время
Действия педагога
Действия учащихся
Оценивание
Ресурсы
I. Организацион
1. Организационный момент.
Приветствуют учителя.
но 2. Вызов. Мотивация.
Отвечают на вопросы учителя,
ФО: наблюдение и
мотивационный
Рабочий
определяют
слова
по
значению,
комментарий
учителя
этап
лист
продолжают свой ассоциативный
5 мин.
ряд со словом «театр».
Слова: афиша, артист (актер),
антракт, аплодисменты, амплуа.
1 балл
II. Операционно3. (И/П) Открытие нового. Работа с текстом.
деятельный этап Цели: 11.1.1 - понимать основную и детальную информацию Определяют
стилистическую
ФО: наблюдение и
Рабочий
35 мин.
текста, высказывая критическое отношение к позиции автора принадлежность текстов, приводят
комментарий учителя/
лист
(вводные конструкци
