Coздaть aкaунт
KEYSHUB » Қазақша » БЖБ 11-сынып Физика, 1-тоқсан ЖМБ  «Айнымалы ток»

БЖБ 11-сынып Физика, 1-тоқсан ЖМБ  «Айнымалы ток»

17 дек 2023, 19:43
Қазақша / БЖБ ТЖБ / 11 сынып
45
0

«Айнымалы ток» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

«Физика» 11-сынып 1-тоқсан

Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 11-сынып білім алушыларына «Физика» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған.
Бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге білім алушылардың тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға
мүмкіндік береді. Әдістемелік ұсыныста бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ, жинақта білім алушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. Дескрипторлары мен балдары бар тапсырмалар ұсыныс түрінде берілген.
Әдістемелік ұсыныс мұғалімдерге, мектеп әкімшілігіне, білім беру бөлімінің әдіскерлеріне, критериалды бағалау бойынша мектеп, өңірлік үйлестірушілеріне және басқа да мүдделі тұлғаларға арналған

БЖБ 11-сынып Физика, 1-тоқсан ЖМБ  «Айнымалы ток»

«Айнымалы ток» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқу мақсаттары 11.4.3.3 - синусоидалы айнымалы ток немесе кернеуді
гармоникалық функция түрінде көрсете алу
11.4.3.4 - айнымалы ток тізбегінде тек активті жүктеме
кезінде(резистор) фаза ығысуын сипаттау;
11.4.3.9 - резонанс шартын түсіндіру және оның
қолданылуына мысал келтіру;
11.4.3.13 - трансформатор орамасындағы орам санын
эксперимент арқылы анықтау;
Бағалау критерийі Білім алушы
 берілген графикті қолдана отырып, қажетті физикалық
шамаларды анықтайды және айнымалы ток немесе
кернеуді гармоникалық функция түрінде көрсете
алады;
 айнымалы ток тізбегіндегі актив кедергінің ролін, ток
күші мен кернеудің теңдеулерін және тек активті
жүктеме кезінде(резистор) фаза ығысуын сипаттайды;
 білу, резонанс шартын түсіндіру және кернеу
резонансының қолданылуына мысал келтіреді;
 трансформатордың сұлбасын пайдалана отырып, түрін
ажыратады, бірінші және екінші ретті орамдағы
кернеулерді және трансформатор формуласын
қолдана отырып, орам санын анықтайды;
Ойлау дағдыларының
деңгейлері
Білу және түсіну
Қолдану
Жоғарғы деңгей дағдысы
Орындау уақыты 20 минут
Тапсырмалар
1.Суретте осциллограф арқылы алынған айнымалы кернеудің-уақытқа тәуелділік графигі
бейнеленген.
Осциллографтың бір бөлігі уақытқа қатысты 20 мс, ал кернеуі 1.5 В
(а) толық бір тербеліске кеткен уақытты анықтаңыз.
[1]
(b) тербелістің бұрыштық жиілігін анықтаңыз.
[1]
(с) айнымалы кернеудің максимал шамасын анықтаңыз.
[1]
(d) айнымалы кернеудің-уақытқа тәуелді теңдеуін жазыңыз.



Cкaчaть документ
Полная версия документа доступен в скаченом файле

Koммeнтapии
Mинимaльнaя длинa кoммeнтapия - 50 знaкoв. кoммeнтapии мoдepиpуютcя

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.