БЖБ Қазақ тілі мен әдебиеті 11 сынып 4 тоқсан «Толеранттылық – ел бірлігі»
Жиынтық бағалау «Толеранттылық – ел бірлігі»
Қазақ тілі мен әдебиеті 11 сынып 4 тоқсан
Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 11-сынып білім алушыларына «Қазақ тілі мен әдебиеті» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар «Қазақ тілі мен әдебиеті» пәні бойынша оқу бағдарламасы негізінде дайындалған. Бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге білім алушының тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді. Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ, жинақта білім алушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. Дескрипторлары мен балдары бар тапсырмалар ұсыныстар түрінде берілген.
БЖБ Қазақ тілі мен әдебиеті 11 сынып 4 тоқсан «Толеранттылық – ел бірлігі»
«Толеранттылық – ел бірлігі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Сөйлеу әрекетінің түрлері Тыңдалым
Айтылым
Оқу мақсаты
11.1.4.1
11.2.2.1
Көркем шығарманы тыңдау, басқа өнер
туындыларымен (кино, театр, музыка, би, суретмүсін өнері, сәулет) салыстырып, тақырып
ортақтығына сипаттама жасау
Ғылыми және кәсіби мәтіндерге сүйеніп,
монологпен диалогті үйлестіре қолдану, сөз әдебі
мен сөйлеу этикеті формаларын орынды
қолданып, тыңдаушылармен қарым-қатынас
орнату
Бағалау критерийі Білім алушы
Көркем шығарманы кино туындысымен салыстырып,
тақырып ортақтығына сипаттама жасайды
Сөйлеу этикеті формаларын қолданып, кәсіби мәтіндер
бойынша тыңдаушымен диалогке түседі
Ойлау дағдыларының
деңгейі
Қолдану
Орындау уақыты 15-20 минут
Тапсырма
Мәтіндерді мұқият тыңдаңыз.
1) Шәріп Бейсембаевтың «Тел өскен ұл» көркем фильмнен үзінді (7.30-10.00
аралығы). (https://www.youtube.com/watch?v=39uGnytMRDg&pbjreload=10)
2) С.Мұратбековтің «Телі өскен ұл» шығармасынан берілген үзінді.
(https://kitap.kz/audio-book?page=2)
Самолет Алматы аэропортына кеп қонған. Трап әкелініп, жолаушылар сыртқа шыға
бастады.
Евдокия да солардың ішінде. Аэровокзал қоршауының сыртында тұрған көптеген
қарсы алушыларға көзі түскен. Бәрі де осы жаққа қарап жүздері жайраңдап, қолдарындағы
гүлдерін бұлғайды. Евдокия да күлімсірей қарап, қолын бұлғап қойды.
Осы мезетте репродуктордан самбырлаған ащы дауыс естілген.
− Филиппова Евдокия Филипповна, сізді балаңыз аэровокзалдан шыға беріс есікте
күтіп тұр. Қайталаймын!
− Маған айтқан сияқты ма мынаны, − деді дегбірсізденген Евдокия. − Ол шығатын есігі
қай жақта?
− Жүріңіз, мен сізді ертіп апарайын, − деді тарамыс арық.
Бұлар аэровокзалды қақ жарып өтіп, шығар есікке таяған.
Дәл шыға берісте Евдокия:
− Сәл кішкене аялдайықшы, − деп өтінген. − Жүрегім орнықсын, − өзі кідірістеп біраз
тұрды да, жүрегі орныққандай болған соң, шығуға беттеді.
Есіктің шыға берісіндегі баспалдақтарда гүл ұстаған көп адамдар тұр екен, орысы да,
қазағы да бар, бәрі аралас. Евдокия олардың бәрін тез ғана бір шолып қарап өтті де, өзіне
күлімсірей қарап тұрған аласа бойлы, арықтау сары жігітке қарай жүрді, бірақ қарсы алдынан
ұзын бойлы, кең иықты басқа бір жігіт кес-кестеп шыға берді. Евдокия оған жалт қараған,
екеуінің көздері бір-бірімен ұшырасқан сәтте, ана жүрегі дір ете түсіп, өзінен туған, өзінен нәр
алған жанарды қалтқысыз таныды, уақыт жеп солғаны болмаса, бір кезде өзінің жанары да дәл
Cкaчaть документ