СОР География 10 класс (ЕМН) 1 четверть «Методы географических исследований»

Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания за раздел по предмету «География» для обучающихся в 10 классах. Методические рекомендации подготовлены на основе учебной программы по предмету «География» для 10-11 классов уровня общего среднего образования естественно-математического направления в рамках обновления содержания среднего образования. Задания для суммативного оценивания за раздел/ сквозную тему позволят учителю определить уровень достижения обучающимися целей обучения, запланированных на четверть. Для проведения суммативного оценивания за раздел/сквозную тему в методических рекомендациях предлагаются задания, критерии оценивания с дескрипторами и баллами. Также в сборнике описаны возможные уровни учебных достижений обучающихся (рубрики). Задания с дескрипторами и баллами носят рекомендательный характер.

Тема Виды методов исследования
Цели обучения 10.1.1.2 Применять сравнительные методы согласно теме
исследования
10.1.1.3 Применять количественные методы согласно теме
исследования
10.1.1.5 Применять методы районирования согласно теме
исследования
Критерии оценивания Обучающийся
 Использует сравнительные методы согласно теме
исследования
 Использует количественные методы согласно теме
исследования
 Использует методы районирования согласно теме
исследования
Уровень мыслительных
навыков
Применение
Время выполнения 20 минут
Задания
1. Сравните климатические условия Египта и Индии.
Египет Индия
Климатический пояс
Средняя температура января
Средняя температура июля
Среднее количество осадков
за год(мм)
Вывод о типе климата
2. Рассмотрите таблицу.
Этнический состав Казахстана (на 1.01.2018)
Этносы 1926г. 1970г. 1999г. 1.01.2018
Казахи 58,52% 32,39% 53,40% 67,47%
Русские 20,57% 42,42% 29,96% 19,76%
Узбеки 2,09% 1,62% 2,48% 3,18%
Украинцы 13,88% 7,24% 3,66% 1,53%
Немцы 0,82% 6,53% 2,36% 0,99%
а. Укажите максимальный и минимальный показатели по этносам.
Год Максимальный показатель Минимальный показатель
1926г
1970г
b. Проанализируйте изменение представителей русской национальности по годам (%).
c. Объясните причину уменьшения украинцев(%) по сравнению с 1926г.
d. Назовите одну причину наименьшего показателя численности казахов в 1970г.