Раздел: 3
ФИО педагога
Дата:
Класс: 5
Тема урока №25
Цели обучения в
соответствии с
учебной
программой
Цели урока
Этап урока/время
Начало урока
I. Организационномотивационный
этап
Жизненные ценности. Морфология
Айтпаева А.В., КГУ «Средняя школа №17 имени М.Ауэзова» г. Усть-Каменогорска
Количество присутствующих
Количество отсутствующих
Правила жизни. Антонимы
5.1.2.1 определять тему и основную мысль, опираясь на вопросы;
5.4.2.1 использовать слова с прямым и переносным значением, синонимы, антонимы, омонимы и многозначные слова;
Учащиеся будут:
определять разницу между ценой и ценностью, формулировать свои жизненные ценности, правила жизни, формулировать правила
жизни героев стихотворения;
восстанавливать определение антонимов, находить спрятанные в филворде антонимы, заменять слова антонимами, определять пары
антонимов, подбирать многозначные антонимы.
Ход урока
Действия педагога
Действия учеников
Оценивание
Ресурсы
1. Приветствие учащихся. Психологический настрой
Приветствуют учителя.
2. Вхождение в тему.
Определяют разницу между
ФО: оценка учителя
Рабочий лист
Знаете ли вы, в чём разница между понятиями «цена» и словами, «продают» или «не
Прием «Бонус»
«ценность»?
продают» товар
Представьте, что вы владелец товара. За то, что у вас в
1 балл
руках, вам готовы дать самую высокую цену. На
предложение «Даю вам хорошую цену, продай мне»
напишите либо «Хорошо, продаю», либо «Нет, я не
ЦЕНА́ — количество денег, в обмен
на которые продавец готов передать
смогу это продать даже за самую высокую цену» и
(продать) единицу товара.
объясните почему.
(Википедия)
1. Семейный фотоальбом;
ЦЕНА - денежное выражение
2. Килограмм шоколадных конфет;
стоимости товара.
3. Простую тетрадь в клетку;
ЦЕ́ННОСТЬ — важность,
4. Авторучка, которую подарил близкий друг;
значимость, польза, полезность
5. Игрушка, подаренная мамой;
чего-либо. (Википедия)
6. Кубок, полученный за достижения в спорте
ЦЕННОСТЬ – термин,
Почему какой-то товар продается спокойно и легко, а
используемый для указа
