Coздaть aкaунт
KEYSHUB » Қазақша » Қазақ тілі  9-сынып күнтізбелік-тақырыптық жоспар

Қазақ тілі  9-сынып күнтізбелік-тақырыптық жоспар

14 авг 2023, 14:55
Қазақша / КТЖ / 9 сынып
447
1

Қазақ тілі  9-сынып күнтізбелік-тақырыптық жоспар

 

Реті



Ауыспалы тақырыптар


Тақырыптар / Орта  мерзімді жоспардың мазмұны


Оқу мақсаты


Сағ.сан


Мерзімі


Ескерту


 

І тоқсан 17 сағат


 

1-бөлім: Мәңгілік Ел – мұратым. Стилистика


1


 

1. Тәуелсіздік таңы


9.1.1.1. Мәтін мазмұны бойынша дайындалған сұрақтарға болжаммен жауап беру, түпнұсқамен салыстыру;


9.4.1.1. Мәнмәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жазу


1


01.09.22


 

2


 

2. Тәуелсіздік таңы. 2-сабақ


 

9.2.3.1. Мақала құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату;


9.3.2.1. Мақсатты аудиторияның қызығушылығын ынталандыру үшін әртүрлі жанрда мәтіндер құрастыру


1


06.09.22


 

3


 

3. Біз қандай халықпыз?


 

9.1.2.1. Қоғамдық-саяси, әлеуметтік-экономикалық, ғылыми тақырыптарға байланысты әртүрлі жанрдағы кең көлемді мәтіндердегі (Жолдау) мақсатты аудитория мен көркемдегіш құралдардың рөлін талдау;


9.3.6.1. Жазба жұмысын абзацтар мен бөліктерге бөлу, ойын (ақпарат, идея) дұрыс жүйелеп, логикалық түзетулер енгізу, редакциялау


1


08.09.22


 

4


 

4.  Біз қандай халықпыз? 2-сабақ


 

9.2.2.1. Қазақ тілі стильдері мен шешендік сөздің түрлерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану


9.3.1.1. Жинақталған материалдар негізінде көзделген мақсатқа сәйкес ауызша және жазбаша мәтіндер үшін күрделі жоспар құру;


1


13.09.22


 

5


 

5. Ата-бабаның асыл арманы


9.1.1.1. Мәтін мазмұны бойынша дайындалған сұрақтарға болжаммен жауап беру, түпнұсқамен салыстыру;


9.3.2.1. Мақсатты аудиторияның қызығушылығын ынталандыру үшін әртүрлі жанрда мәтіндер құрастыру


1


15.09.22


 

6


 

6.  Ата-бабаның асыл арманы.


2-сабақ


9.2.3.1. Мақала құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату;
9.3.1.1. Жинақталған материалдар негізінде көзделген мақсатқа сәйкес ауызша және жазбаша мәтіндер үшін күрделі жоспар құру;


1


20.09.22


 

7


 

7. «Мәңгілік ел»      ұлттық идеясы


9.1.2.1. Қоғамдық-саяси, әлеуметтік-экономикалық, ғылыми тақырыптарға байланысты әртүрлі жанрдағы кең көлемді мәтіндердегі (Жолдау) мақсатты аудитория мен көркемдегіш құралдардың рөлін талдау;


9.3.6.1. Жазба жұмысын абзацтар мен бөліктерге бөлу, ойын (ақпарат, идея) дұрыс жүйелеп, логикалық түзетулер енгізу, редакциялау


1


22.09.22


 

8


 

8. Нәтиже сабақ


БЖБ №1


9.4.1.1. Мәнмәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жазу


1


27.09.22


 

2-бөлім: Жаһандану мәселелері. Стилистика


9


 

1. Жаһандану және ұлттық код


9.1.4.1. Мәтіннің мақсаты арқылы негізгі ойды анықтау;


9.4.3.1. Стильдік ерекшеліктерге сай тілдік бірліктердің дұрыс қолдана білу


1


29.09.22


 

 

10


 

2. Жаһандану және ұлттық код. 2-сабақ


9.2.1.1. Тұтас емес (кесте, диаграмма, сызба, сурет) мәтіндердегі мәліметтерді салыстыру, өңдеу;


9.3.4.1. Эссе құрылымы мен даму желісін сақтап, көтерілген мәселе бойынша екіжақты пікірді немесе жағдаятты талқылау, біреуіне таңдау жасап, өз ойын дәлелдеп жазу (аргументативті эссе)


1


04.10.22


 

11


 

3. Жаһандану -  күрделі үдеріс


9.1.5.1. Мәтіндегі айтылған ойға өз көзқарасын білдіреді, сыни тұрғыдан баға беріп айту;


9.3.3.1. Мәтін құрылымын сақтай отырып, бірнеше графиктік мәтіндегі (диаграмма, кесте) деректерді салыстыру, маңызды тұстары мен үрдістерді (тенденция) анықтап жазу


1


06.10.22


 

12


 

4. Жаһандану -  күрделі үдеріс. 2-сабақ


9.2.4.1. Әртүрлі стильдегі мәтіндердің тақырыбын, қызметін, құрылымын, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау;


9.4.3.1. Стильдік ерекшеліктерге сай тілдік бірліктердің дұрыс қолдана білу


1


11.10.22


 

13


 

5. Жаһанданудың пайдасы мен зияны


9.1.4.1. Мәтіннің мақсаты арқылы негізгі ойды анықтау;


9.2.4.1. Әртүрлі стильдегі мәтіндердің тақырыбын, қызметін, құрылымын, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау


1


13.10.22


 

14


 

6.  Жаһанданудың пайдасы мен зияны БЖБ №2


9.3.4.1. Эссе құрылымы мен даму желісін сақтап, көтерілген мәселе бойынша екіжақты пікірді немесе жағдаятты талқылау, біреуіне таңдау жасап, өз ойын дәлелдеп жазу (аргументативті эссе)


1


18.10.22


 

15


 

7. Жаһандану және ұлттық діл


9.2.1.1. Тұтас емес (кесте, диаграмма, сызба, сурет) мәтіндердегі мәліметтерді салыстыру, өңдеу;


9.3.3.1. Мәтін құрылымын сақтай отырып, бірнеше графиктік мәтіндегі (диаграмма, кесте) деректерді салыстыру, маңызды тұстары мен үрдістерді (тенденция) анықтап жазу


1


20.10.22


 

16


 

7. ТЖБ №1


Тоқсан бойынша өткенді қайталау


1


25.10.22


 

17


 

8. Нәтиже сабақ


9.2.4.1. Әртүрлі стильдегі мәтіндердің тақырыбын, қызметін, құрылымын, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау;


9.4.3.1. Стильдік ерекшеліктерге сай тілдік бірліктердің дұрыс қолдана білу


1


27.10.22


 

 

II тоқсан 16 сағат


 

3-бөлім: Тәуелсіздік жылдарындағы Қазақстан. ЭКСПО-2017 Синтаксис


18


 

1. Дала даңқын асқақтату


9.1.2.1 қоғамдық-саяси, әлеуметтік-экономикалық, ғылыми тақырыптарға байланысты әртүрлі жанрдағы кең көлемді мәтіндердегі (дәріс, интервью) мақсатты аудитория мен көркемдегіш құралдардың рөлін талдау;


9.4.4.1 құрмалас сөйлем жасалу жолдарын, түрлерін білу


1


08.11.22


 

19


 

2.  Дала даңқын асқақтату. 2-сабақ


9.2.3.1 мақала, тезистердің құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату;
9.3.6.1 жазба жұмысын абзацтар мен бөліктерге бөлу, ойын (ақпарат, идея) дұрыс жүйелеп, логикалық түзетулер енгізу, редакциялау


1


10.11.22


 

20


 

3. ЭКСПО көрмесі


9.1.3.1 тыңдалған мәтіндегі ақпаратты өмірлік мәселелермен байланыстыра білу;
9.2.6.1 белгілі бір мақсат үшін оқылым стратегияларын тиімді қолдана білу


1


15.11.22


 

21


 

4.  ЭКСПО көрмесі. 2-сабақ


9.2.7.1 ғаламтор, энциклопедия, газет-журналдар, оқулықтар, ғылыми еңбектерден алынған деректерді дәлел ретінде қолдану, авторына сілтеме жасау;


9.4.4.1 құрмалас сөйлем жасалу жолдарын, түрлерін білу


1


17.11.22


 

22


 

5. Студенттік универсиада


9.1.2.1 қоғамдық-саяси, әлеуметтік-экономикалық, ғылыми тақырыптарға байланысты әртүрлі жанрдағы кең көлемді мәтіндердегі (дәріс, интервью) мақсатты аудитория мен көркемдегіш құралдардың рөлін талдау;
9.3.5.1 оқылым және тыңдалым материалдары бойынша автордың негізгі ойын сақтай отырып, перифраз тәсілдері арқылы жинақы мәтін (аннотация, тезис) жазу


1


22.11.22


 

23


 

6.  Студенттік универсиада. 2-сабақ


9.2.3.1 мақала, тезистердің құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату;
9.3.6.1 жазба жұмысын абзацтар мен бөліктерге бөлу, ойын (ақпарат, идея) дұрыс жүйелеп, логикалық түзетулер енгізу, редакциялау


1


24.11.22


 




123
123

Жақсы, рақмет. 

Koммeнтapии
Mинимaльнaя длинa кoммeнтapия - 50 знaкoв. кoммeнтapии мoдepиpуютcя

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.