КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ПРЕДМЕТУ «МУЗЫКА» 2 класс

№ п/п

Сквозная тема

Тема урока

Цели обучения

Кол-во часов

Дата

Примечание

1четверть (9 часов)

1

Всё обо мне

Дорогая школа,здравствуй!

2.1.2.1 исполнять разнохарактерные песни, соблюдая правила пения;

2.1.3.3 знать основные музыкальные понятия;

2.2.1.2 сочинять простые музыкально-творческие работы, используя средства музыкальной выразительности;

2.1.3.6 исполнять по нотам простые мелодии

1

2

Я умею слушать музыку!

2.1.1.1 определять характер музыки и средства музыкальной выразительности;

2.1.2.1 исполнять разнохарактерные песни, соблюдая правила пения;

2.1.3.3 определять и различать основные музыкальные понятия;

2.1.3.5 сравнивать звучание народных и классических музыкальных инструментов;

2.2.1.1 передавать характер музыки через музыкально-творческую работу

1

3

Я  умею исполнять!

 2.1.1.1 определять характер музыки и средства музыкальной выразительности;

2.1.2.1 исполнять разнохарактерные песни, соблюдая правила пения;

2.1.2.3 исполнять в ансамбле простой ритмический аккомпанемент к произведениям;

2.1.3.3 определять и различать основные музыкальные понятия;

2.2.1.1 передавать характер музыки через музыкально-творческую работу

1

4-5

Я умею сочинять!

 2.1.1.1 определять характер музыки и средства музыкальной выразительности;

2.1.2.1 исполнять разнохарактерные песни, соблюдая правила пения;

 2.1.3.1 определять и сравнивать средства музыкальной выразительности;

2.1.3.3 определять и различать основные музыкальные понятия;

2.1.3.4 определять музыкальные жанры;

2.2.1.2 сочинять простые музыкально-творческие работы, используя средства музыкальной выразительности;

2

6

 Какая заводная у музыки  семья!

 2.1.1.1 определять характер музыки и средства музыкальной выразительности;

2.1.2.1 исполнять разнохарактерные песни, соблюдая правила пения;

2.1.3.1 определять и сравнивать средства музыкальной выразительности;

2.1.3.2 определять в музыкальном произведении мотив, музыкальную фразу, предложение

1

7

 Запоём -ка с нами вместе!

2.1.1.1 определять характер музыки и средства музыкальной выразительности;

2.1.2.1 исполнять разнохарактерные песни, соблюдая правила пения;

2.1.3.2 определять в музыкальном произведении мотив, музыкальную фразу, предложение

1

8

Моя семья и друзья»

 Будем вместе танцевать!

 2.1.1.1 определять характер музыки и средства музыкальной выразительности;

2.1.2.1 исполнять разнохарактерные песни, соблюдая правила пения;

2.1.2.3 исполнять в ансамбле простой ритмический аккомпанемент к произведениям;

2.1.3.3 определять и различать основные музыкальные понятия;

2.1.3.4 определять музыкальные жанры;

1

9

 Музыкальная природа

2.1.1.2 различать и определять вид мелодии: вокальная, инструментальная;

2.1.3.1 определять и сравнивать средства музыкальной выразительности;

2.1.3.4 определять музыкальные жанры;

2.3.1.1 уметь представлять и оценивать свою творческую работу

1

2 четверть 8ч